网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
阅读下列史料并回答问题:
中共中央为公布国共合作宣言(1937年7月15日)
亲爱的同胞们:
中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宣言,当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了。
......中国共产党愿当此时机,向全国同胞提出我们奋斗之总的目标,这就是:
(一)争取中华民族之独立自由与解放。首先须切实地迅速地准备与发动民族革命抗战,以收复失地和恢复领土主权之完整。
(二)实现民权政治,召开国民大会,以制定宪法与规定救国方针。
(三)实现中国人民之幸福与愉快的生活。首先须切实救济灾荒,安定民生,发展国防经济,解除人民痛苦与改善人民生活。
……中共中央再郑重向全国室言:
一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。
二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。
三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。
四、取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。
——中国共产党中央委员会
请回答:
(1)该通电反映了共产党的什么样的态度?
(2)在这之后,国共两党的关系发生了哪些变化?
(3)《宣言》的公开发表,标志着什么的形成?它的特点是什么?


参考答案

参考解析
解析:对于国共第二次合作也就是抗日民族统一战线的形成的考查,最终形成了共御外侮的局面。
更多 “阅读下列史料并回答问题: 中共中央为公布国共合作宣言(1937年7月15日) 亲爱的同胞们: 中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宣言,当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了。 ......中国共产党愿当此时机,向全国同胞提出我们奋斗之总的目标,这就是: (一)争取中华民族之独立自由与解放。首先须切实地迅速地准备与发动民族革命抗战,以收复失地和恢复领土主权之完整。 (二)实现民权政治,召开国民大会,以制定宪法与规定救国方针。 (三)实现中国人民之幸福与愉快的生活。首先须切实救济灾荒,安定民生,发展国防经济,解除人民痛苦与改善人民生活。 ……中共中央再郑重向全国室言: 一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。 二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。 三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。 四、取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。 ——中国共产党中央委员会 请回答: (1)该通电反映了共产党的什么样的态度? (2)在这之后,国共两党的关系发生了哪些变化? (3)《宣言》的公开发表,标志着什么的形成?它的特点是什么?” 相关考题
考题 请阅读以下资料,并回答后面的问题。(6分,作答参考时限:15分钟)2010年8月,甲厂向A银行借款20万元,期限一年,

考题 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列 24~26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐:作:兵:小康:

考题 肌肉阅读的关键点有哪些()。 A、反复阅读B、记录重点C、抓住主线D、自问自答

考题 肌肉阅读法的要素有哪些()。 A、预览,把握大纲B、提出问题,并回答问题C、快速纵向阅读(一目十行)D、划重点E、背诵F、复习,再复习

考题 以下是QESuite web Version 1.0用户手册的相关内容,请仔细阅读并按要求回答问题下表是问题报告的文档结构,请给出问题报告的定义,并回答文档状态各个状态的含义。

考题 阅读下列材料并回答问题。 材料: 下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件: 问题: (1)该课件的内容存在哪些问题(6分) (2)课件制作中设计示意图应注意哪些问题(10分)

考题 阅读下列材料,并回答问题。 我国学者通过调查,归纳出中学生喜欢的教师特征如下: 如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师。

考题 阅读材料,并回答问题。 材料:下面是某教师在执教《对不良诱惑说“不”》中关于“如何战胜不良诱惑”的教学片段。 问题:请分析该教学片段在贯彻思想品德课程的基本理念方面有哪些值得借鉴的地方

考题 阅读材料,并回答问题。 材料一: 下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段: 问题:结合该市发展的实际,谈谈社会实践与文化创新的关系。(20分)

考题 案例: 下面是“零指数幂”教学片段的描述,阅读并回答问题。 片段一:观察下列式子,指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测

考题 阅读下列史料并回答问题: 美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:中国“宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……同样重要的是,宋朝时的名副其实的商业革命,丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响”。 请结合两宋时期社会状况的史实,阐述上述观点。

考题 阅读下列史料并回答问题: 材料一 请回答: (1)依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发 展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。

考题 阅读下列史料并回答问题: “七德既敷,九歌已洽,要荒咸暨,尉候无警。于是躬节俭,平徭赋,仓廪实,法令行,君子咸乐其生,小人各安其业,强无陵弱,众不暴寡,人物殷車,朝野欢娱。二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。” ——《隋书》卷二《高祖纪》下 请回答: (1)以上史料反映了哪个朝代的什么现象? (2)你认为出现以上现象的原因是什么?

考题 分析图所示的零件图并回答下列问题: 此图尺寸基准是什么?

考题 阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?

考题 阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点?

考题 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:郑玄对“邪”是怎样解释的?

考题 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“好”是形容词还是动词?是根据什么来判断的?

考题 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“只且”是什么意思?这是谁的解释?

考题 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“惠”是什么意思?这是谁的注?

考题 下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“雱”的读音和意义是什么?

考题 问答题下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“只且”是什么意思?这是谁的解释?

考题 问答题下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:郑玄对“邪”是怎样解释的?

考题 问答题阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 文中驳斥了怎样的论点?

考题 填空题阅读算法f2,并回答下列问题:(1)设队列Q=(1,3,5,2,4,6)。写出执行算法f2后的队列Q;(2)简述算法f2的功能。voidf2(Queue*Q){DataTypee;if(!QueueEmpty(Q)){e=DeQueue(Q);f2(Q);EnQueue(Q,e);}}

考题 问答题阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?

考题 问答题下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“雱”的读音和意义是什么?

考题 问答题下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:“好”是形容词还是动词?是根据什么来判断的?