网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
课程改革将儿童（）的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。
A

实践能力

B

记忆能力

C

思维能力

D

想象能力

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题课程改革将儿童（）的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。A 实践能力B 记忆能力C 思维能力D 想象能力” 相关考题
考题 幼儿园课程的()强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.教学性目标
查看答案
考题 在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( ) A.在对待自我上，新课程强调反思 B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑 D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
查看答案
考题 学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A、激发儿童创造的兴趣和好奇心B、丰富儿童创造的知识和技能C、培养儿童创造性思维D、塑造儿童创造个性E、培养儿童创造品德
查看答案
考题 幼儿园课程的（）强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。A、行为目标B、生成性目标C、表现性目标D、教学性目标
查看答案
考题 新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）A、自我反思B、自学反思C、交流反思D、同伴反思
查看答案
考题 课程改革将儿童（）的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。A、实践能力B、记忆能力C、思维能力D、想象能力
查看答案
考题 在幼儿园课程中运用精神分析理论，会（）。A、强调早期儿童人格的培养B、强调学龄儿童心理健康的重要性C、强调教师的直接教学D、强调儿童的动手能力
查看答案
考题 精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
查看答案
考题 近年我国幼儿语言教育改革的趋向之一是强调儿童（）的培养。
查看答案
考题 我国幼儿园课程改革呈现的趋势有（）。A、幼儿园课程管理多远化、自主化B、幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边C、幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务D、幼儿园课程与社区教育和服务相融合
查看答案
考题 （）的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思，认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。A、结构主义课程理论B、要素主义课程理论C、发展主义课程论D、后现代主义课程理论
查看答案
考题 下列观点，不属于儿童中心课程理论的是（）A、儿童是课程的核心B、学校课程以学科分类为基础C、学校教学应以活动和问题反思为核心D、课程内容应该与儿童的经验相结合
查看答案
考题 当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势。A、幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边B、0-6岁学龄前儿童教育课程一体化C、幼儿园课程与社区教育和服务相融合D、重视教师职业水平的提高E、幼儿园课程管理多元化、自主化
查看答案
考题 认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
查看答案
考题 新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）。A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
查看答案
考题 课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。A、强调课程目标的制定B、强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造C、强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动D、强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者E、强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
查看答案
考题 （）是指课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上，将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点。A、表现性目标B、行为目标C、生成性目标D、预成性目标
查看答案
考题 福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
查看答案
考题 在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
查看答案
考题 填空题福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
查看答案
考题 填空题近年我国幼儿语言教育改革的趋向之一是强调儿童（）的培养。
查看答案
考题 单选题（）是指课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上，将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点。A 表现性目标B 行为目标C 生成性目标D 预成性目标
查看答案
考题 多选题当今我国幼儿园课程改革呈现（）的发展趋势。A幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边B0-6岁学龄前儿童教育课程一体化C幼儿园课程与社区教育和服务相融合D重视教师职业水平的提高E幼儿园课程管理多元化、自主化
查看答案
考题 单选题幼儿园课程的（）强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。A 行为目标B 生成性目标C 表现性目标D 教学性目标
查看答案
考题 多选题在幼儿园课程中运用精神分析理论，会（）。A强调早期儿童人格的培养B强调学龄儿童心理健康的重要性C强调教师的直接教学D强调儿童的动手能力
查看答案
考题 多选题学前儿童家庭创造教育的任务有（）。A激发儿童创造的兴趣和好奇心B丰富儿童创造的知识和技能C培养儿童创造性思维D塑造儿童创造个性E培养儿童创造品德
查看答案
考题 多选题我国幼儿园课程改革呈现的趋势有（）。A幼儿园课程管理多远化、自主化B幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边C幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务D幼儿园课程与社区教育和服务相融合
查看答案
热门标签
最新试卷