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判断题
心境状态剖面图可以作为运动训练负荷的监测指标,防止过度训练。
A

B


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考题 训练单块肌肉控制能力宜采用A、大阻力B、超常负荷C、促进易化D、训练间隔宜长、小负荷E、训练至过度疲劳

考题 肌力训练基本原则中错误的是A、施加适当阻力B、超量负荷C、反复训练D、达到过度疲劳E、选择适当运动强度

考题 正常人运动训练期间安静时心动过速或心率比平时明显增快,表示()。 A.机体功能状态不良B.过度疲劳C.早期过度训练D.训练水平提高

考题 增强肌力训练时应遵循以下原则,但应除外()。A、阻力原则B、过度负荷原则C、多次重复训练原则D、小负荷、小阻力原则E、训练至疲劳但不能过度疲劳原则

考题 在运动中发生过度紧张的主要原因是()。A、心理状态不良B、身体疲劳C、长期大运动量训练D、一时运动负荷过大

考题 在大运动量训练中,尿蛋白是作为运动的强度指标应用的。

考题 心境状态剖面图可以作为运动训练负荷的监测指标,防止过度训练。

考题 运动训练期间血压升高,多与过度训练或过度疲劳有关,力量训练也可导致血压升高。

考题 过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。

考题 当运动员过度训练时,他们的心境状态就会出现一种反冰山剖面图形。因此,人们就利用POMS量表监测作为运动员训练负荷监测的指标,以防止过度训练。

考题 心境状态剖面图是运动心理学测量心境状态最常用的量表。

考题 运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()A、运动成绩指标B、竞技能力指标C、训练负荷指标D、训练水平

考题 与无训练者相比,训练有素的运动员在()状态下出现机能节省化现象。A、安静B、定量负荷运动C、极限负荷运动D、最大负荷运动

考题 过度训练处理的关键是()。A、减少运动负荷B、早期发现,及早处理C、控制训练强度和时间D、减少速度和力量练习

考题 在医务监督工作中,尿蛋白可以作为评定()的指标。A、运动量大小B、运动员机能状态C、训练效果D、以上都包括

考题 在对运动员进行训练负荷诊断时,评价负荷强度的指标是()。A、速度B、次数C、距离D、时间

考题 运动员进行大运动负荷训练后,尿中不会出现蛋白是机能状态良好的表现。

考题 判断题当运动员过度训练时,他们的心境状态就会出现一种反冰山剖面图形。因此,人们就利用POMS量表监测作为运动员训练负荷监测的指标,以防止过度训练。A 对B 错

考题 单选题在运动中发生过度紧张的主要原因是()。A 心理状态不良B 身体疲劳C 长期大运动量训练D 一时运动负荷过大

考题 单选题在人工肩关节置换术后功能恢复阶段训练原则是()A 高重复,高负荷,大运动量训练B 低重复,高负荷,大运动量训练C 高重复,低负荷,大运动量训练D 低重复,高负荷,循序渐进训练E 高重复,低负荷,循序渐进训练

考题 判断题过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。A 对B 错

考题 单选题在医务监督工作中,尿蛋白可以作为评定()的指标。A 运动量大小B 运动员机能状态C 训练效果D 以上都包括

考题 单选题过度训练处理的关键是()。A 减少运动负荷B 早期发现,及早处理C 控制训练强度和时间D 减少速度和力量练习

考题 单选题运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()A 运动成绩指标B 竞技能力指标C 训练负荷指标D 训练水平

考题 多选题与无训练者相比,训练有素的运动员在()状态下出现机能节省化现象。A安静B定量负荷运动C极限负荷运动D最大负荷运动

考题 单选题增强肌力训练时应遵循以下原则,但应除外()。A 阻力原则B 过度负荷原则C 多次重复训练原则D 小负荷、小阻力原则E 训练至疲劳但不能过度疲劳原则

考题 判断题心境状态剖面图是运动心理学测量心境状态最常用的量表。A 对B 错