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名词解释题
交朋友小组

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考题 会心团体所形成的小组不包括:() A、自我肯定训练小组B、网络成瘾小组C、基本交朋友小组D、任务定向小组
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考题 交朋友小组的活动过程有() A、相互了解和接受阶段B、正式活动和治疗阶段C、集体讨论阶段D、活动结束阶段
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考题 社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（ ）。A．娱乐小组B．教育小组C．服务小组D．自助小组E．交朋友小组
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考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。 A.娱乐小组B.自助小组C.焦点小组D.交朋友小组
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考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（ ）。A．娱乐小组B．个性小组C．焦点小组D．自助小组E．交朋友小组
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考题 创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是( )A.荣格 B.罗杰斯 C.卡特尔 D.阿德勒
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考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有()。A:娱乐小组 B:教育小组 C:服务小组 D:自助小组 E:交朋友小组
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考题 社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有()。A:娱乐小组B:教育小组C:服务小组D:自助小组E:交朋友小组
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考题 （）提出的心理治疗方法包括非指导性疗法和交朋友小组。
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考题 下列属于人本主义咨询方法的是（）A、来访者中心方法B、—分类法C、放松法D、交朋友小组
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考题 交朋友小组的大力倡导者是（）。
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考题 交朋友小组
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考题 简述交朋友小组的功能。
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考题 简述交朋友小组咨询方法的原理和进展阶段。
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考题 一般认为，交朋友小组的人数以人为宜。人数过多反而会受限制。
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考题 交朋友小组属于哪个流派的技术（）A、精神分析B、认知主义C、行为主义D、人本主义
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考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。A、娱乐小组B、个性小组C、焦点小组D、自助小组E、交朋友小组
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考题 社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。A、娱乐小组B、教育小组C、服务小组D、自助小组E、交朋友小组
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考题 交朋友小组属于（）流派的技术。
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考题 填空题交朋友小组属于（）流派的技术。
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考题 判断题交朋友小组主要适用于发展性团体咨询。A 对B 错
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考题 多选题社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。A娱乐小组B个性小组C焦点小组D自助小组E交朋友小组
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考题 填空题（）提出的心理治疗方法包括非指导性疗法和交朋友小组。
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考题 多选题交朋友小组咨询方法的原理是（）A利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题B试图创造适当的人际环境，使小组的每个成员能最大限度地利用个人的潜能，消除心理障碍，以达到自我实现的目的C是罗杰斯在个人生活经历中总结出来的D通过交朋友小组的活动，消融心理障碍，增进心理健康
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考题 多选题（知识点已删除）社会工作者张丽主要从事青少年社会工作，则她针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有( )。A娱乐小组B教育小组C服务小组D自助小组E交朋友小组
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考题 问答题简答交朋友小组的使用注意事项。
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考题 问答题简述交朋友小组咨询方法的原理和进展阶段。
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考题 单选题交朋友小组属于哪个流派的技术（）A 精神分析B 认知主义C 行为主义D 人本主义
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