考题
皮亚杰心理发展观的核心是“发生认识论”。（ ）
考题
皮亚杰的发生认识论可以说是关于认知结构的_理论。
考题
皮亚杰认为发生认识论的核心概念是:图式、同化、顺应、平衡。()
此题为判断题(对，错)。
考题
创立“发生认识论”学说的是（）A莱布尼茨B荣格C弗洛伊德D皮亚杰
考题
认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。
考题
皮亚杰有关发生认识论的研究，说明了个体身心发展的（）
考题
皮亚杰认为，认知结构具有两种不变的机能，它们是什么？（）A、强化B、同化C、退化D、顺化E、机能化
考题
皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共有的机能是（） A、适应B、顺化C、认知结构D、智慧
考题
《结构主义》和《发生认识论原理》的作者是（）A、杜威B、洛克C、华生D、皮亚杰
考题
皮亚杰学说的核心是（ ）。A、同化B、顺应C、平衡D、发生认识论
考题
皮亚杰儿童心理学理论核心是（）。A、发生认识论B、结构主义C、结构D、认知发展阶段论
考题
皮亚杰儿童心理学的理论核心是（）。A、发生认识论B、结构主义C、结构D、认知发展阶段论
考题
发生认识论的创立者是（）。A、卡尔B、皮亚杰C、罗杰斯D、奈塞尔
考题
接受主体吸收外界信息，并将其融汇进既有的认识结构中，皮亚杰称这一认识论原理为（）A、同化B、顺化C、异化D、优化
考题
皮亚杰认为，适应的实质是（）。A、主体与环境的平衡B、丰富原有的认知结构C、形成新的认知结构D、强化原有的认知结构
考题
问答题试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。
考题
多选题皮亚杰认为，认知结构具有两种不变的机能，它们是什么？（）A强化B同化C退化D顺化E机能化
考题
单选题皮亚杰认为，适应的实质是（）。A
主体与环境的平衡B
丰富原有的认知结构C
形成新的认知结构D
强化原有的认知结构
考题
单选题皮亚杰儿童心理学理论核心是（）。A
发生认识论B
结构主义C
结构D
认知发展阶段论
考题
单选题皮亚杰儿童心理学的理论核心是（）。A
发生认识论B
结构主义C
结构D
认知发展阶段论
考题
单选题接受主体吸收外界信息，并将其融汇进既有的认识结构中，皮亚杰称这一认识论原理为（）A
同化B
顺化C
异化D
优化
考题
填空题认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。
考题
单选题《结构主义》和《发生认识论原理》的作者是（）A
杜威B
洛克C
华生D
皮亚杰
考题
填空题皮亚杰的发生认识论可以说是关于认知结构的（）理论。
