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判断题
按照古典管理理论,学校管理不仅要倡导制度化管理,而且更要提倡改善人际关系。
A

B


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考题 ()认为工人是“社会人”而不是“经济人”。 A、科学管理理论B、人际关系学说C、组织管理理论D、古典管理理论

考题 古典管理理论主要包括() A、科学管理理论B、一般管理理论C、人际关系理论D、行为科学理论E、管理组织理论

考题 管理理论的萌芽时期是()。 A.古典管理理论B.“人际关系—行为科学”理论C.经验管理D.马克思主义管理理论

考题 在现代仓库管理中,为了改善仓库的功能,不仅要求货架数量多、功能全,而且要便于仓库作业的()

考题 公平理论要求学校管理不仅应该关注分配的结果,而且应该在过程上通过公平的政策、制度来解决学校面临的问题。()

考题 古典管理思想主要包括的理论有( )。A.科学管理理论B.定量管理理论C.一般管理理论D.理想行政组织理论E.人际关系理论

考题 下列属于古典管理理论的是()。 A、人际关系理论B、科学管理理论C、管理过程理论D、行政组织理论

考题 管理理论的萌芽时期是()A、古典管理理论B、“人际关系—行为科学”理论C、经验管理D、马克思主义管理理论

考题 古典管理理论对学校管理的影响有哪些?

考题 管理理论的发展大体经过以下几个阶段()。   A、马克思主义的管理理论  B、经验管理C、“人际关系-行为科学”理论  D、古典管理理论  E、现代管理理论  F、近代管理理论

考题 评述古典管理理论的基本主张以及对学校教育管理的启示。

考题 美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A、坎贝尔B、罗伯特•欧文斯C、泰勒D、马克思•韦伯

考题 按照古典管理理论,学校管理不仅要倡导制度化管理,而且更要提倡改善人际关系。

考题 人际关系理论存在于管理理论发展的()。A、古典管理理论时期B、行为科学理论时期C、现代管理科学时期D、系统管理理论时期

考题 以埃尔顿.梅奥为代表的理论是()A、早期古典理论B、一般管理理论C、人际关系理论D、科学管理理论

考题 科学管理金钱为诱饵,()理论则主张管理必须重视人心理上的满足。古典组织理论强调合理的劳动分工和对组织的有效控制,人际关系理论则强调对人际行为的激励。A、古典管理B、人际关系C、现代管理D、系统管理

考题 管理哲学的产生来源于以下几个方面的思想理论基础()A、经验管理,即管理理论的萌芽时期B、古典管理理论C、”人际关系-行为科学”理论D、现代管理理论E、马克思主义的管理理论

考题 以“经济人”为假设条件的管理理论是()。A、古典管理理论B、需求层次理论C、人际关系理论D、行为科学理论

考题 管理学形成和发展的阶段大致包括()A、古典管理理论B、学习型组织理论C、管理理论丛林D、人际关系学说和行为科学理论

考题 单选题科学管理金钱为诱饵,()理论则主张管理必须重视人心理上的满足。古典组织理论强调合理的劳动分工和对组织的有效控制,人际关系理论则强调对人际行为的激励。A 古典管理B 人际关系C 现代管理D 系统管理

考题 单选题管理理论的萌芽时期是()A 古典管理理论B “人际关系—行为科学”理论C 经验管理D 马克思主义管理理论

考题 单选题梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说,该学说属于()。A 行为管理理论B 古典管理理论C 系统管理理论D 权变管理理论

考题 单选题人际关系理论存在于管理理论发展的()。A 古典管理理论时期B 行为科学理论时期C 现代管理科学时期D 系统管理理论时期

考题 多选题管理理论的发展大体经过以下几个阶段()。A经验管理B马克思主义的管理理论C古典管理理论D“人际关系-行为科学”理论E现代管理理论F近代管理理论

考题 单选题20世纪管理理论的发展分成四个阶段,依次是(  )。A 古典管理理论、人际关系理论、结构主义、行为科学B 古典管理理论、结构主义、行为科学、人际关系理论C 古典管理理论、行为科学、结构主义、人际关系理论D 古典管理理论、结构主义、人际关系理论、行为科学

考题 单选题美国印第安大学教授()从组织行为学的角度研究教育管理理论,提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。A 坎贝尔B 罗伯特•欧文斯C 泰勒D 马克思•韦伯

考题 问答题古典管理理论对学校管理的影响有哪些?