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判断题
职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。
A

对

B

错

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更多 “判断题职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。A 对B 错” 相关考题
考题 当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括() A.改革师范教育课程设置B.建立知识结构评估体系C.加强职后教育D.提高教师自我完善能力
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考题 现代中小学教师知识结构的特点有()等。 A、学科性知识不过关B、文化知识结构单一C、知识结构不太合理D、知识更新速度落后于时代的要求
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考题 要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视双师型职业教育教师的培养() 此题为判断题(对，错)。
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考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须找出规律，揭示本质。A对B错
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考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须找出规律，揭示本质。
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考题 要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。
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考题 职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。
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考题 教师要想使自己在工作中发挥应有的作用，就必须和全体教师心往一处想，劲朝一处使，形成坚强的（），做到既“敬业”又“乐群”。A、执行力B、组织C、领导D、教师集体
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考题 要建设一支高素质的职业教育教师队伍，就必须重视职业教育教师的专业化成长，重视（）职业教育教师的培养。A、高学历B、技能型C、双师型D、大专院校
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考题 要使零件具有固定不变的位置，就必须限制其五个自由度。
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考题 教师合理的知识结构一般包括：专业知识、理论知识、实践知识。
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考题 教师比较合理的知识结构应包括（）、（）和（）三个方面。
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考题 论述教师的合理知识结构？
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考题 职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。A、学生观B、世界观C、人生观D、价值观
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考题 统计的原则是（）。要使统计结果具有（），就必须排除行政领导的主观性。
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考题 一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。A、“I”型知识结构B、“一”型知识结构C、“H”型知识结构D、“T”型知识结构
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考题 教师合理的知识结构是什么？
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考题 单选题职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。A 学生观B 世界观C 人生观D 价值观
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考题 单选题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。A 初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B 初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D 初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
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考题 单选题要建设一支高素质的职业教育教师队伍，就必须重视职业教育教师的专业化成长，重视（）职业教育教师的培养。A 高学历B 技能型C 双师型D 大专院校
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考题 单选题初任教师与专家教师的知识结构对比（）A 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重B 初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主C 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主D 初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
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考题 问答题教师合理的知识结构是什么？
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考题 填空题教师合理的知识结构应包括____、____、____等方面；教师的能力结构主要有____、____、____等方面。
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考题 判断题要使物体的运动状态发生变化，就必须对物体施加动力。A 对B 错
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考题 填空题教师比较合理的知识结构应包括（）、（）和（）三个方面。
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考题 填空题统计的原则是（）。要使统计结果具有（），就必须排除行政领导的主观性。
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考题 问答题论述教师的合理知识结构？
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