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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对社交恐怖障碍患者进行的认知行为治疗不包括 ( )
A

暴露疗法

B

认知重建

C

社交技能训练

D

森田疗法


参考答案

参考解析
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考题 分析行为反应问题的类型,不包括A、对刺激的分辨障碍B、认知形成障碍C、诱因障碍D、自我强化障碍E、适应技能缺乏

考题 心理治疗的目的是帮助患者改善A、错误的认知、不良情绪B、认知障碍、情绪障碍、不良行为、异常行为C、不良认知、情绪障碍D、不良行为、情绪障碍E、行为与情绪障碍

考题 学校恐怖症的矫正和治疗可整合社会工作的治疗模式,采用行为疗法、认知疗法和家庭综合治疗的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列对心境障碍患者进行心理治疗的方法中属于认识治疗的一项是( ) A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知 B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐 C.力图引导病人发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由 D.焦点集中在个体当前的社交关系上,尤其是当前的人际关系问题

考题 帕罗西汀用于治疗抑郁症、社交恐怖障碍,成人每日口服的起始剂量为A.15mg B.20mg C.60mg D.100mg E.200mg

考题 社交恐怖主要在小学生中居多,属于重度心理障碍,需要及时治疗。A对B错

考题 认知行为治疗对精神健全的老人较为有效但对于有认知障碍的失智患者来说未必有效。

考题 下列哪种行为属于社交恐惧症?()A、握手恐怖B、赤面恐怖C、白面恐怖D、单纯恐怖E、幽闭恐怖

考题 盐酸帕罗西汀片说明书规定了包括抑郁症在内的多个适应症,但不包括的是()。A、强迫性神经症B、惊恐障碍C、社交恐怖症(社交焦虑症)D、焦虑症

考题 心理障碍的信号不包括:()A、认知改变B、情绪障碍C、行为障碍D、感官障碍

考题 社交恐怖主要在小学生中居多,属于重度心理障碍,需要及时治疗。

考题 认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是( )A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗

考题 认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是()A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗

考题 社交焦虑症的治疗方法有()。A、催眠疗法B、强迫疗法C、情景治疗D、认知—行为疗法

考题 在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为()A、对疾病威胁的认知B、对健康行为益处的认知C、提示因素D、自我效能E、对健康行为障碍的认知

考题 对一种或多种人际处境持久的强烈恐惧和回避行为属于().A、社交恐怖症B、焦虑恐怖症C、特殊恐怖症D、广场恐怖症

考题 ()是最常见也是最主要的惊恐障碍A、社交恐怖B、晕血C、幽闭恐怖

考题 缩阳症的精神症状不包括()A、恐怖性焦虑B、感知障碍C、行为障碍D、意识障碍E、智能障碍

考题 单选题下列哪种行为属于社交恐惧症?()A 握手恐怖B 赤面恐怖C 白面恐怖D 单纯恐怖E 幽闭恐怖

考题 单选题在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为( )A 对疾病威胁的认知B 对健康行为益处的认知C 提示因素D 自我效能E 对健康行为障碍的认知

考题 判断题社交恐怖主要在小学生中居多,属于重度心理障碍,需要及时治疗。A 对B 错

考题 判断题认知行为治疗对精神健全的老人较为有效但对于有认知障碍的失智患者来说未必有效。A 对B 错

考题 单选题对社交恐怖障碍患者进行的认知行为治疗不包括 ( )A 暴露疗法B 认知重建C 社交技能训练D 森田疗法

考题 单选题对一种或多种人际处境持久的强烈恐惧和回避行为属于().A 社交恐怖症B 焦虑恐怖症C 特殊恐怖症D 广场恐怖症

考题 单选题缩阳症的精神症状不包括()A 恐怖性焦虑B 感知障碍C 行为障碍D 意识障碍E 智能障碍

考题 单选题关于惊恐障碍的治疗,不正确的是()A 治疗的目的在于尽早控制惊恐发作、预防再发和引起恐怖障碍B 药物治疗时期不宜过长,一般不超过半年C 药物治疗主要控制惊恐发作D 心理治疗主要包括支持性心理治疗和认知行为治疗

考题 单选题()是最常见也是最主要的惊恐障碍A 社交恐怖B 晕血C 幽闭恐怖

考题 单选题恐怖症主要种类不包括( ).A 多元恐怖症B 单纯恐怖症C 社交恐怖症D 广场恐怖症