考题
创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。
A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新
考题
如何在职场中更好的运用知识技能?A.虚心学习，完善知识结构B.勤于实践，提高工作能力C.善于观察思考D.努力钻研业务
考题
下列属于婴幼儿特点的是()。
A.好动B.好模仿C.好表现自己D.肌肉组织发育不完善E.善于思考
考题
决策者应有的思维特征包括()。
A、应有广阔的思维品质B、应有善于深入思考的品质C、应有独立决断的能力D、应有思维的敏捷性
考题
要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。
考题
（ ）是指在消防从业中刻苦钻研，深入探究并掌握火灾发生、发展的规律，以及防火、灭火的知识和技能。
A.忠于职守
B.刻苦学习
C.精益求精
D.钻研业务
考题
钻研业务是指在消防从业中刻苦钻研，深入探究并掌握火灾发生、发展的规律，以及防火的知识和技能。
考题
公务员不断增强职业本领的第一基础是（）A、勤奋学习、钻研业务B、忠于职守、爱岗敬业C、独立思考、善于创新D、建言献策、当好智囊
考题
雷峰说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子
考题
谦逊好学、虚怀若谷，既善于协作，又善于独立思考的品格是构成素质体系的根本。（）
考题
善于思考、深入钻研、提纲挈领是（）人格特点。A、不安性B、孤独型C、思考型D、行动型
考题
电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
考题
思维的（）集中地表现在善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，预见事物的发展进程上。A、概括性B、深刻性C、独创性D、敏捷性
考题
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话是谁说的（）A、牛顿B、爱因斯坦C、钱学森D、阿基米德
考题
逐字逐句深入钻研，咬文嚼字的一种阅读方法是（）。A、朗读B、默读C、精读D、略读
考题
我们认为（）是看不见的准备。A、研读课标B、钻研教材C、了解学生D、思考反省
考题
学习马克思主义的根本方法是（）A、认真阅读经典原著B、深入进行调查研究C、理论联系实际D、善于独立思考
考题
教师善于深入钻研问题，不满足于对事物的一知半解，体现了其思维的（）A、独创性B、敏捷性C、慎密性D、深刻性
考题
活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要（），敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。A、善于思考B、兴趣广泛C、思想活跃D、积极乐观
考题
单选题活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要（），敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。A
善于思考B
兴趣广泛C
思想活跃D
积极乐观
考题
多选题我们认为（）是看不见的准备。A研读课标B钻研教材C了解学生D思考反省
考题
单选题教师善于深入钻研问题，不满足于对事物的一知半解，体现了其思维的（）A
独创性B
敏捷性C
慎密性D
深刻性
考题
单选题善于思考、深入钻研、提纲挈领是（）人格特点。A
不安性B
孤独型C
思考型D
行动型
考题
单选题学习马克思主义的根本方法是 ()A
认真阅读经典原著B
深入进行调查研究C
理论联系实际D
善于独立思考
考题
判断题教师必须深入了解学生，深入钻研教材。（）A
对B
错
考题
单选题公务员不断增强职业本领的第一基础是（）A
勤奋学习、钻研业务B
忠于职守、爱岗敬业C
独立思考、善于创新D
建言献策、当好智囊
考题
单选题逐字逐句深入钻研，咬文嚼字的一种阅读方法是（）。A
朗读B
默读C
精读D
略读
