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填空题
商鞅变法的实质可以用两个字概括,即“农战”,“农”就是(),“战”就是()。

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考题 商鞅认为使法令保持统一的方法是()。A.统一刑罚的标准B.只赏赐那些有功农战和告奸的人C.统一教育的内容,取缔一切不合法令,不利农战的思想和言论D.统一赏罚

考题 商鞅时期重农主义的表现是()。 A、驱农归战B、利出一孔C、迫使农民唯农是务D、对工商业实施禁榷制度

考题 商鞅变法时是用()把民众严格地控制起来。 A、宗法制度B、户籍制度C、什伍连坐制度D、农战制度

考题 商鞅变法的实质可以用两个字概括,即()。 A、农民B、农田C、农战D、农耕

考题 简述农战思想的主要内容。

考题 “重农抑商”是中国古代历朝基本的经济政策。下列对这一政策相关的信息表述不正确的是()。 A.商鞅变法明确规定了重农抑商的原则 B.重农抑商政策实行的目的是维护专制主义国家政权的经济基础 C.重农抑商政策的具体内涵就是重视农业和手工业生产.抑制商业的发展 D.重农抑商政策的实施,使明清时期的社会经济活力受到了压抑

考题 商鞅认为使法令保持统一的方法是()。A统一刑罚的标准B只赏赐那些有功农战和告奸的人C统一教育的内容,取缔一切不合法令,不利农战的思想和言论D统一赏罚

考题 商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是重农抑商。

考题 商鞅变法的实质可以用两个字概括,即“农战”,“农”就是(),“战”就是()。

考题 商鞅的弱民之道体现在()。A、驱民于商B、驱民以奴C、驱民于农D、驱民于战

考题 以下哪一项不是商鞅变法的内容?()A、废井田B、奖励耕战C、建立县制

考题 商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是()A、废除井田制B、奖励耕战C、重农抑商D、建立县制

考题 “凡人主之所以劝民者,官爵也;国之所以兴者,农战也,……今境内之民皆曰:‘农战可避而官爵可得也。’是故豪杰皆可变业,务学《诗》《书》,随从外权,上可以得显,下可以求官爵;事商贾,为技艺,皆以避农战。具备,国之危也。民以此为教者,其国必削。”材料反映什么经济思想()A、工商并举B、重农抑商C、重商主义D、自由主义

考题 简述商鞅的农战政策。

考题 农战思想的主要内容有哪些?

考题 我国古代提出“国待农耕而富,主待农战而尊”的政策主张的政治家是()A、商鞅B、诸葛亮C、李世民D、李斯

考题 简述陕飞从耕战论到“农本工商末”口号的提出。

考题 战国时期,各诸侯国相继变法,其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是()A、实行官吏俸禄制,严惩贪污B、颁布均田令C、宣布农奴获得人身自由D、奖励耕战

考题 单选题商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是()A 废除井田制B 奖励耕战C 重农抑商D 建立县制

考题 问答题简述农战思想的主要内容。

考题 问答题商鞅继承前人重农思想,提出了农战思想,主张是什么?

考题 问答题农战思想的主要内容有哪些?

考题 填空题商鞅变法的实质可以用两个字概括,即“农战”,“农”就是(),“战”就是()。

考题 问答题简述商鞅的农战思想

考题 单选题“善为国者,仓廪虽满,不偷于农”(《商君书·农战》),句中“偷”的词义是(  )。A 偷窃B 马虎C 忽视D 轻视

考题 单选题战国时期,各诸侯国相继变法,其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是()A 实行官吏俸禄制,严惩贪污B 颁布均田令C 宣布农奴获得人身自由D 奖励耕战

考题 单选题以下哪一项不是商鞅变法的内容?()A 废井田B 奖励耕战C 建立县制

考题 多选题商鞅的弱民之道体现在()。A驱民于商B驱民以奴C驱民于农D驱民于战