网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
1968年,国际学术性组织“罗马俱乐部”在其研究报告《增长的极限》中提出了著名的 ()。
A

环境优先论

B

经济优先论

C

零增长理论

D

负增长理论


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题1968年,国际学术性组织“罗马俱乐部”在其研究报告《增长的极限》中提出了著名的 ()。A 环境优先论B 经济优先论C 零增长理论D 负增长理论” 相关考题
考题 1972年,罗马俱乐部发表了《增长的极限一一罗马俱乐部关于人类困境的报告》,这部书被认为改变了世界历史的进程,标志着人类开始关心生态环境。() 此题为判断题(对,错)。

考题 威尔逊在其《行政之研究》一文中提出了著名的_______的思想。

考题 ()的第一个研究报告《增长的极限》中提出了“全球平衡”的概念。 A、经院学派B、罗马俱乐部学派C、郝德森学派D、芝加哥学派

考题 1968年,国际性学术组织《罗马俱乐部》在其研究报告《增长的极限》提出()A、环境优越论B、零增长理论C、经济优越论D、负增长理论

考题 以下哪项不是社会优先发展观的观点() A.1972年斯德哥尔摩—人类环境宣言B.1987年“共同未来的研究报告”的发表C.1972年罗马俱乐部《增长极限》的讨论D.《底部还有很大空间》的发表

考题 英国教育家洛克在其著作 《_( )》中提出了著名的“_( )”。

考题 西晋文学家陆机在其著作()中提出了“诗缘情”的著名论点。

考题 罗马俱乐部研究报告()给世界描绘了一幅暗淡的前景,唤醒了人们的环保意识。A、《增长的极限》B、《我们共同的未来》C、《可持续发展战略》D、《气候变暖框架公约》

考题 萨维尼在1849年《现代罗马法体系》一书中提出了著名的()A、法则区别说B、国际礼让说C、法律关系本座说D、本地法说

考题 1968年,国际学术性组织“罗马俱乐部”在其研究报告《增长的极限》中提出了著名的 ()。A、环境优先论B、经济优先论C、零增长理论D、负增长理论

考题 1849年德国著名法学家萨维尼在《现代罗马法体系》。一书中提出了()创造性地提出了解决法律选择问题的标准,这在国际私法的发展史上具有里程碑意义。

考题 于1972年发表了“增长的极限”报告书的是()A、联合国人类环境会议B、唐司利C、雷希尔•卡逊D、罗马俱乐部

考题 1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是:()A、《21世界议程》;B、《增长的极限》;C、《学会生存》;D、《教育——财富蕴藏其中》

考题 罗马俱乐部的《增长的极限》标志着可持续发展理论的真正形成。

考题 罗马俱乐部在其()中提出了创新教育的两个基本特征。A、《学无止境》B、《学会生存》C、《学会教学》D、《学会学习》

考题 1972年《增长的极限〉发表的组织是()A、世界遗产组织B、罗马俱乐部C、环境与发展委员会D、可持续发展委员会

考题 罗马俱乐部的第一个研究报告是委托美国麻省理工学院的()等人提出的《增长的极限》。

考题 发动了早期行组织的全球问题研究活动并陆续发表《增长的极限》、《回答未来的挑战——学无止境》等一系列著名的研究报告的学术团体是().A、罗马俱乐部B、斯坦福国际问题研究所C、兰德公司D、赫德森研究所

考题 单选题发动了早期有组织的全球问题研究活动并陆续发表《增长的极限》、《回答未来的挑战——学无止境》等一系列著名的研究报告的学术团体是()。A 罗马俱乐部B 斯坦福国际问题研究所C 兰德公司D 赫德森研究所

考题 单选题1972年《增长的极限〉发表的组织是()A 世界遗产组织B 罗马俱乐部C 环境与发展委员会D 可持续发展委员会

考题 单选题罗马俱乐部在其()中提出了创新教育的两个基本特征。A 《学无止境》B 《学会生存》C 《学会教学》D 《学会学习》

考题 填空题1849年德国著名法学家萨维尼在《现代罗马法体系》。一书中提出了()创造性地提出了解决法律选择问题的标准,这在国际私法的发展史上具有里程碑意义。

考题 单选题1968年,国际学术性组织“罗马俱乐部”在其研究报告《增长的极限》中提出了著名的 ()。A 环境优先论B 经济优先论C 零增长理论D 负增长理论

考题 判断题罗马俱乐部的《增长的极限》标志着可持续发展理论的真正形成。A 对B 错

考题 单选题萨维尼在1849年《现代罗马法体系》一书中提出了著名的()A 法则区别说B 国际礼让说C 法律关系本座说D 本地法说

考题 填空题西晋文学家陆机在其著作()中提出了“诗缘情”的著名论点。

考题 判断题《增长的极限》报告是在1973年由罗马俱乐部发布的。A 对B 错

考题 单选题1972年,罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告,名字是:()A 《21世界议程》;B 《增长的极限》;C 《学会生存》;D 《教育——财富蕴藏其中》