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判断题
现代信息技术可以极大地解决教师的劳动,提高教学质量,促进教学资源共享。
A

B


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考题 国家鼓励学校和教师用启发式教育等教学方法,提高教学质量。( )

考题 为了适应未来教育的发展趋势,学校要求所有教师必须掌握一定的信息技术,以下哪种观点更恰() A、能够掌握简单的课件制作技巧就够了,其他的信息技术对教学帮助不大B、掌握一定的信息技术并合理利用,对提高教学效果有较大帮助C、信息技术能够极大地提高课堂效果,教学时各种功能最好都用上D、目前掌握的教学技能已经够了,不需要信息技术来提升教学水平

考题 教学研究的直接目的是()。 A.促进师生共同发展B.促进学生发展C.促进教师发展D.提高教学质量

考题 ( )是教学管理的出发点和归宿。 A.提高教学质量 B.提高学生素质 C.提高教师素质 D.促进学校发展

考题 教学评价是鼓励师生、促进教学的手段,所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。( )

考题 现代教育技术在音乐教学中的作用不包括( )。A.增强教学的情趣性,记法学生学习兴趣 B.增大教学的信息量,开拓学生音乐文化视野 C.促进音乐教学改革,提高音乐教学效率 D.减轻教师负担,提高教学质量

考题 教学部教师的岗位职责:按时完成教学部安排的(),不断提高教学质量。

考题 教学部教师的岗位职责:按时完成教学部安排的教学任务,不断提高教学质量。

考题 现代信息技术可以极大地解决教师的劳动,提高教学质量,促进教学资源共享。

考题 下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是()A、促进教育公平B、扩大教育规模C、提高教学质量D、提高教学效率

考题 国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法,提高教育教学质量。

考题 课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。A、学生成长B、学生作业C、学习兴趣D、学习动机

考题 教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。A、教学能力B、信息技术能力C、远程教学能力D、现代教育技术能力

考题 提高教师劳动效率有以下途径()。A、采取现代化教学手段B、提高教师政治素质C、提高教师业务素质D、加强教学管理工作E、改善教师生活条件

考题 心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平,同时,还有助于教师加强学生心理的研究,提高科学研究的水平。

考题 提高教师劳动效率的方法有()A、加强对教师的培训B、加强教师教学管理C、鼓励教师采用现代化教学手段D、改善教师物质条件

考题 “教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的()。A、整体推进教学质量的提高B、教师自我成长的一条经济有效的途径C、解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁D、教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动

考题 评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。A、智育发展B、心理发展C、全面发展D、德育发展

考题 评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。A、智育发展B、心理发展C、全面发展D、德育发展

考题 ()不属于反思的作用。A、教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动B、解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁C、分散教师的教学科研意识D、整体推进教学质量的提高

考题 中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是()?A、破解教育信息化发展瓶颈问题B、促进教师转变教学方式C、提高课堂教学效益D、实现教师终身学习

考题 单选题“教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的()。A 整体推进教学质量的提高B 教师自我成长的一条经济有效的途径C 解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁D 教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动

考题 单选题下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是()A 促进教育公平B 扩大教育规模C 提高教学质量D 提高教学效率

考题 单选题()不属于反思的作用。A 教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动B 解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁C 分散教师的教学科研意识D 整体推进教学质量的提高

考题 多选题提高教师劳动效率有以下途径()。A采取现代化教学手段B提高教师政治素质C提高教师业务素质D加强教学管理工作E改善教师生活条件

考题 问答题教学督导做得好可以提高教学改革,增强教师积极性,进而提高教学质量;做不好会得到教师群体的反感和抵触,失去督导的最初目的。在如何做好教学督导的具体实现方式上,你有什么好的建议?

考题 多选题教学案例的作用表现在()。A可以使教师掌握教学的重点和难点B可以缩短与实际教学情境之间的差距C可以开阔教师的思路,探索新的角度解决问题的方法和途径D可以促进教师分析问题、解决问题的能力的提高