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单选题
科学研究应使分散的经验事实互相联系起来，构成理论体系的（）。
A

基本公理和原则

B

指南和应用原则

C

总则

D

规范

参考答案

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考题 在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）A、发现科学问题B、获取科学事实C、建立理论体系D、检验科学理论
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考题 操作化定义就是对概念从（）方面给予具体的规定，使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。A、理论B、经验事实C、研究D、社会
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考题 在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）A、收集科学事实B、实验探索C、提出科学假说D、验证
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考题 提高危机认识的途径是（）A、科学研究.学习.间接经验B、学习.直接经验.负面刺激C、科学研究.正面训导.直接经验D、科学研究.学习.直接经验
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考题 科学研究应使分散的经验事实互相联系起来，构成理论体系的（）。A、基本公理和原则B、指南和应用原则C、总则D、规范
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考题 科学研究立足于文献资料和（）A、经验事实B、科学理论C、大胆假设D、科学猜测
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考题 单选题关于道德推理，以下观点中正确的是（）。A 经验性事实和道德完全无关B 事实主张本身并不能导出任何规范性结论C 某事实际上是否为真，在逻辑上与它的道德地位有关D 道德陈述与事实陈述互相联系，互相制约
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考题 单选题提高危机认识的途径是（）A 科学研究.学习.间接经验B 学习.直接经验.负面刺激C 科学研究.正面训导.直接经验D 科学研究.学习.直接经验
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考题 多选题牙冠邻面突度的生理意义是（）。A防止食物嵌塞B使邻牙互相支持、互相依靠，有利于牙的稳固C防止牙龈萎缩D分散胎力E自洁作用
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