考题
台湾学者潘正德归纳出的影响因素中的团体领导者方面主要包括()
A、团体领导者人格特质B、团体领导技术C、团体领导者年龄D、团体工作专业知能
考题
下列影响疼痛的因素中不包括( )。A、个体早期的生活经验B、天气C、个体对疼痛的注意力D、患者的情绪E、患者所处的社会文化背景
考题
执行命令者的那些因素会对制约服从有影响()A、道德水平B、情绪状态C、人格特质D、文化背景
考题
将人格特质、教育程度、成长背景、个人经验等方面相似的成员组成的团体称（ ）。A．同质团体B．封闭式团体C．相似性团体D．结构式团体
考题
侵犯行为的影响因素包括个体的（）。多选A. 情绪唤起水平
B. 道德发展水平
C. 自我控制能力
D. 所属的社会角色
考题
影响个体从众的因素主要有（ ）。A.团体人数
B.团体凝聚力和团体吸引力
C.成员在团体中的地位
D.成员的家庭背景
考题
个体影响团体的因素包括：①个人背景；②智商与能力；③人格特质；④情绪控制；其中正确的是（）。A、①②④B、①②③C、①④D、②③④
考题
影响疼痛的因素包括（ ）A、个体早期的生活经验B、人格特征C、个体对疼痛的注意力D、患者的情绪E、患者所处的社会文化背景
考题
侵犯的影响因素包括（）。A、情绪唤起水平B、道德发展水平C、自我控制能力D、社会角色与群体
考题
职业选择的个人影响因素有（）。A、能力B、现实情况C、性格D、人格特质E、兴趣
考题
护士角色人格特质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。
考题
影响住院病人疼痛的因素包括（）A、情绪B、注意力C、个体差异D、医务人员E、个人卫生
考题
个体情绪智商发展的最基础部分是什么。（）A、情绪感受能力B、情绪体验能力C、情绪认知能力D、情绪调控能力
考题
影响沟通的个人因素包括：（）A、生理因素B、情绪因素C、环境中的躁声D、智能因素E、文化背景
考题
侵犯行为的影响因素包括个体的（）。A、情绪唤起水平B、道德发展水平C、自我控制能力D、所属的社会角色
考题
情绪的认知评价理论中，认知评价依赖的条件有（）A、情景因素B、个体心理结构因素C、个人信仰D、人格特质
考题
（）是人们理解、控制和利用情绪的能力。A、情商B、情绪C、智商D、逆商
考题
不定项题影响个体从众的因素主要有（ ）。A团体规模B团体凝聚力C团体一致性D成员的家庭背景
考题
问答题简述团体智商测验与个体智商测验的差异。
考题
不定项题影响个体从众的因素主要有（ ）。A团体人数B团体凝聚力C成员在团体中的地位D成员的家庭背景
考题
多选题影响疼痛的因素包括（ ）A个体早期的生活经验B人格特征C个体对疼痛的注意力D患者的情绪E患者所处的社会文化背景
考题
不定项题影响个体从众的因素主要有( )。A团体人数B团体凝聚力和团体吸引力C成员在团体中的地位D成员的家庭背景
考题
单选题下列影响疼痛的因素中不包括（ ）A
个体早期的生活经验B
天气C
个体对疼痛的注意力D
患者的情绪E
患者所处的社会文化背景
考题
多选题侵犯的影响因素包括（）。A情绪唤起水平B道德发展水平C自我控制能力D社会角色与群体
考题
多选题侵犯行为的影响因素包括个体的（）。A情绪唤起水平B道德发展水平C自我控制能力D所属的社会角色
考题
多选题影响沟通的个人因素包括：（）A生理因素B情绪因素C环境中的躁声D智能因素E文化背景
