考题
用来预测被试未来学习成就的测验是()。
A.预测性测验B.检查测验C.水平测验D.诊断性测验E.准备性测验
考题
按测验目的分，不包括A、投射测验B、描述测验C、诊断测验D、预示性测验E、预测性测验
考题
心理测验按目的分为()。A、描述性测验B、诊断性测验C、预测性测验D、人格测验
考题
测验的两种基本功能是()A、验证B、预测C、预防D、诊断E、试点
考题
按测验目的不同，心理测验可分为（）。A.描述性测验
B.诊断性测验
C.综合性测验
D.预测性测验
E.个体性测验
考题
根据测验材料的严谨程度不同，测验可分为（）A、文字测验与非文字测验B、个别测验与团体测验C、诊断性测验与预测性测验D、客观测验与投射测验
考题
为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是（）。A、预测性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验
考题
在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）A、标准测验B、能力测验C、心理测验D、实验室测验
考题
一般来说，测验的用途可分为两类，即（）。A、显示和预测B、描述和诊断C、选拔和预测D、样本和标记
考题
按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）A、人格测验 B、教育测验 C、预测性测验
考题
用测验来寻找被试某种能力上的特殊优点或缺点，这种测验是：（）A、普通测验B、诊断测验C、预测测验D、成绩测验
考题
测验有两种基本的功能，即（）A、预测和诊断B、预测和验证C、诊断和验证D、测量和验证
考题
根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。A、描述性测验B、预测性测验C、诊断咨询性测验D、认知性测验E、配置性测验
考题
根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）A、描述性测验B、预测性测验C、诊断性测验D、考察性测验
考题
婴幼儿心理发育评价的方法有（）。A、筛查性测验 B、诊断性测验 C、形成性测验 D、预测性测验 E、总结性测验
考题
根据测验的对象，可将心理测验划分为（）。A、个别测验B、团体测验C、描述性测验D、诊断性测验E、预测性测验
考题
单选题一般来说，测验的用途可分为两类，即（）。A
显示和预测B
描述和诊断C
选拔和预测D
样本和标记
考题
多选题根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。A描述性测验B预测性测验C诊断咨询性测验D认知性测验E配置性测验
考题
多选题根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）A描述性测验B预测性测验C诊断性测验D考察性测验
考题
单选题测验有两种基本的功能，即（）A
预测和诊断B
预测和验证C
诊断和验证D
测量和验证
考题
单选题根据测验材料的严谨程度不同，测验可分为（）A
文字测验与非文字测验B
个别测验与团体测验C
诊断性测验与预测性测验D
客观测验与投射测验
考题
多选题心理测验按测验目的可分为（ ）。A描述性测验B诊断性测验C综合性测验D个体性测验E预测性测验
考题
单选题在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）A
标准测验B
能力测验C
心理测验D
实验室测验
考题
单选题按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验和（）A
人格测验 B
教育测验 C
预测性测验
考题
单选题用测验来寻找被试某种能力上的特殊优点或缺点，这种测验是：（）A
普通测验B
诊断测验C
预测测验D
成绩测验
考题
多选题婴幼儿心理发育评价的方法有（）。A筛查性测验B诊断性测验C形成性测验D预测性测验E总结性测验
