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单选题
老师正在讲课，发现有学生睡着了，老师应采取的措施是()
A
火冒三丈，大声把学生叫醒
B
轻拍学生，让学生认真听课
C
停止上课，对学生进行劝告
D
停止上课，让学生站着听课
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题老师正在讲课，发现有学生睡着了，老师应采取的措施是()A 火冒三丈，大声把学生叫醒B 轻拍学生，让学生认真听课C 停止上课，对学生进行劝告D 停止上课，让学生站着听课” 相关考题
考题
老师正在上有关“花”的课程，学生甲在课堂上突然问老师：“老师，花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说：“别打岔，在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了，这位教师违背了（ ）的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教
考题
陈老师是小学一年级的班主任，近期，陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片．而且模仿片中反面人物的行为，结果导致学生中口角甚至打架等不良品德行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论，应采取的适当做法是（ ）。A.陈老师应禁止学生观看这部卡通片
B.陈老师应对有模仿行为的学生进行说服教育
C.卡通片中应尽量少描写反面人物
D.陈老师应让学生体验到“恶有恶报，善有善报”
考题
刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是（ ）
A.维护了正常的教学秩序
B.漠视了学生的主导地位
C.体现了教师的主导地位
D.挫伤了学生的积极性
考题
老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是（ ）。A 、 点名批评，制止这种行为
B 、 继续游戏，完全视而不见
C 、 大发雷霆，把幼儿赶出活动室
D 、 轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
考题
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（ ）。A 、 立即停止，让学生站着听课
B 、 大发雷霆，要求学生公开检讨
C 、 停止上课，对学生反复劝说
D 、 轻拍学生，提醒学生集中精力
考题
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（ ）。A.立即停止，让学生站着听课
B.大发雷霆，要求学生公开检讨
C.停止上课，对学生反复劝说
D.轻拍学生，提醒学生集中精力
考题
学生在听教师讲课中要注意的是（）A、要充分认识老师在上课时的重要作用B、要集中注意力，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走C、听课中可以尝试在老师没有做出判断、结论之前，自己试作判断、试下结论，看看自己想的与老师讲的是否一致D、没必要听老师的，不懂了再看书
考题
刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是（）。A、维护了正常的教学秩序B、漠视了学生的主导地位C、体现了教师的主导地位D、挫伤了学生的积极性
考题
单选题老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A
一点名批评，制止这种行为B
继续游戏，完全视而不见C
大发雷霆，把幼儿赶出活动室D
轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
考题
多选题通常根据教师的特点和优势选择视觉传达方式，以下说法正确的是（）A老师“没有学生就没有激情”，最好课堂现场拍。B老师讲课很有气场，最好采用外拍方式。C老师善于启发学生，最好在课堂实拍。D老师讲课条理清晰，通常PPT录屏加配音就可以展示其思路逻辑性。E课堂实拍完全不需要设计脚本。
考题
单选题某数学老师写错公式了，学生小声告诉老师，这时老师应()A
大声训斥学生B
赞赏学生，立即改正C
停止上课D
强行辩解学生是错的
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