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填空题
美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、()和()的教育。

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考题 美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成()、欣赏美和创造美的能力。

考题 美育最高层次的任务是( )。A.提高学生感觉美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生审美观

考题 智育是全面发展教育的基本组成部分。下列不属于智育的基本任务的是()。A.培养和发展学生的智力才能,增强学生各个方面的能力 B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神 C.培养学生正确的审美观点 D.培养和训练学生.使其形成基本技能

考题 美育的任务为( )A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的身心素质 E.培养学生的心灵美和行为美

考题 美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。

考题 美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。

考题 培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 德育的任务包括()A、培养学生的正确审美观点B、培养学生正确的世界观C、培养学生良好、健康的心理品质D、发展学生良好的思想品德能力E、培养学生正确的政治方向

考题 美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、()和()的教育。

考题 美育是培养学生正确的审美观点和()的能力的教育。

考题 美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)

考题 美育最高层次的任务是()A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观

考题 美育的最高层次的任务是()。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生的审美观

考题 培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为()A、智育B、德育C、美育D、体育

考题 培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()A、劳动技术教育B、美育C、体育D、德育

考题 填空题美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。

考题 多选题德育的任务包括()A培养学生的正确审美观点B培养学生正确的世界观C培养学生良好、健康的心理品质D发展学生良好的思想品德能力E培养学生正确的政治方向

考题 填空题普通中学在美育方面的要求是提高学生____的能力、培养学生____的能力、形成学生____的能力。

考题 填空题美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成()、欣赏美和创造美的能力。

考题 单选题培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()A 劳动技术教育B 美育C 体育D 德育

考题 填空题美育是培养学生正确的审美观点和()的能力的教育。

考题 单选题培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()A 德育B 智育C 体育D 美育

考题 单选题美育的最高层次的任务是()。A 提高学生感受美的能力B 培养学生鉴赏美的能力C 形成学生创造美的能力D 培养学生的审美观

考题 单选题美育最高层次的任务是()A 提高学生感受美的能力B 培养学生鉴赏美的能力C 形成学生创造美的能力D 培养学生审美观

考题 判断题美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)A 对B 错

考题 单选题培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为()A 智育B 德育C 美育D 体育

考题 单选题美育最高层次的任务是(  )。A 培养学生鉴赏美的能力B 提高学生感受美的能力C 形成学生创造美的能力D 培养学生健康的审美观