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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
狭义数字阅读的阅读内容包括(  )。
A

数字报

B

电子书

C

网络文学作品

D

博客

E

网页


参考答案

参考解析
解析:
数字阅读是指通过数字终端设备(PC、平板电脑、移动终端等)进行数字内容阅读的行为。广义数字阅读的阅读内容包括(不限于)电子书、数字报、电子杂志、漫画、图片、多媒体读物、博客及网页等;狭义数字阅读的阅读内容只包括电子书网络文学作品
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考题 数字阅读类产品属于数字内容产品,分为数字新闻产品和数字出版产品。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 导读工作包括()两方面的内容。 A、文献宣传B、阅读心理C、阅读行为D、阅读辅导

考题 图书馆导读的工作内容具体包括()。 A、读者阅读心理和阅读行为的研究B、阅读行为的培养和科学阅读方法的指导C、书目宣传与参考咨询工作D、数字阅读的引导

考题 近年来,众多电商长期耕耘数字阅读市场,造就了全民阅读热潮。政府的支持,数字出版产业经济的迅速发展-手机网民网络文学服务使用率的提高,以及针对多媒体信息的科技的进步,都为移动阅读提供了良好的环境支持。据第十二次全国国民阅读调查成果显示,近三年我国成年国民数字化阅读方式的接触率逐年提高,数字化阅读率首次超过传统图书阅读率。 这段文字意在强调: A. 全民阅读热潮方兴未艾 B. 数字出版产业大规模兴起 C. 电商造就了数字化阅读热潮 D. 国民数字阅读已超越传统阅读

考题 近年来,众多电商长期耕耘数字阅读市场,造就了全民阅读热潮,政府的支持、数字出版产业经济的迅速发展、手机网民网络文学服务使用率的提高、以及针对多媒体信息的科技的进步,都为移动阅读提供了良好的环境支持。据第十二次全国国民阅读调查成果显示,近三年我国成年国民数字化阅读方式的接触率逐年提高,数字化阅读率首次超过传统图书阅读率。这段文字意在强调()。A、全民阅读热潮方兴未艾 B、数字出版产业大规模兴起 C、电商造就了数字化阅读热潮 D、国民数字阅读已超越传统阅读

考题  2015年成年国民数字化阅读方式接触率达到64.0%,伴随着数字化阅读方式的兴起,与之相关“浅阅读”、“阅读内容芜杂化”等问题便陷入了不停地讨论之中,但也有人说,数字化阅读方式带来的即时性、便捷性,传统阅读方式难以比拟。你怎么看?

考题 下图是关于我国国民阅读调查数据图,从图中可推出() A图书阅读水平大大提升B数字媒介阅读增长较快C人均阅读图书量增长迅速D数字媒介阅读比图书阅读重要

考题 电子图书的构成要素包括()。A、内容B、阅读器C、阅读软件D、光盘E、纸质书本

考题 “大量阅读,重在积累”的实施策略不包括下列哪项阅读方式?()A、起步阅读——习得方法,培养兴趣B、主题阅读——扩展延伸,广泛阅读C、名著导读——理解感悟,促发移情D、综合阅读——内容多样,形式丰富E、个性阅读——依据兴趣,自由阅读

考题 阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

考题 师生共同阅读的步骤包括()。A、师生一起阅读,了解和理解图书大致内容B、围绕阅读重点开展活动C、归纳图书内容D、讲述图书内容E、表演图书内容

考题 阅读理解的基本内容包括哪些?

考题 电子图书的构成要素包括()A、内容B、阅读器C、形式D、阅读软件

考题 阅读能力,是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力,包括();();();()四种能力的结合,也是读者阅读修养的具体内容。

考题 狭义的阅读兴趣是什么?

考题 数字化阅读的兴起引发了人们对于传统阅读方式的担忧。特别是数字时代“碎片化”的阅读方式,更激起了社会广泛的关注和探讨。近日,全国人大代表、国家图书馆馆长韩永进表示,阅读方式的差异并没有所谓的高下之别,只要是阅读,都值得鼓励。有人认为数字化阅读是对阅读的背叛和破坏,不能真正感受到阅读的美好,对此,请谈谈你的看法。

考题 数字出版对人类阅读行为和阅读文化造成的影响,不包括()A、传统著作权观念乃至法律实践的影响B、对图书馆等文化机构生存与发展模式的挑战C、印刷文明造就的“作者的权威”将不复存在D、数字出版使得“碎片化”阅读日益成为一种重要的阅读形式E、数字出版将重新定义人的“读写能力”

考题 利用计算机阅读平台或手持阅读设备阅读的数字化图书是()。A、数字图书B、印刷图书C、电子图书D、线装图书

考题 单选题在阅读贵州数字图书馆论文、期刊、电子图书等数字资源时需安装以下哪些阅读器?()A 超星阅读器B CAJ阅读器C PDF阅读器D D、包含B、C

考题 单选题利用计算机阅读平台或手持阅读设备阅读的数字化图书是()。A 数字图书B 印刷图书C 电子图书D 线装图书

考题 问答题狭义的阅读兴趣是什么?

考题 多选题▲组 数字出版对社会文化的影响,主要表现在( )。A改变了知识的传播方式B数字阅读完全替代纸本阅读C信息交流的方式多样化D数字内容的长期保存愈发重要E“碎片化”阅读日益成为人们可接受的阅读方式

考题 单选题电子书的构成要件不包括( )。A 阅读软件B 数字化内容C 电子商务D 阅读设备

考题 单选题2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确是:A 网络在线阅读>手机阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读B 手机阅读>网络在线阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读C 网络在线阅读>手机阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读D 手机阅读>网络在线阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读

考题 单选题2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是:A 网络在线阅读>手机阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读B 手机阅读>网络在线阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读C 网络在线阅读>手机阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读D 手机阅读>网络在线阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读

考题 多选题师生共同阅读的步骤包括()。A师生一起阅读,了解和理解图书大致内容B围绕阅读重点开展活动C归纳图书内容D讲述图书内容E表演图书内容

考题 单选题2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是:A 网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读B 手机阅读网络在线阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读C 网络在线阅读手机阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读D 手机阅读网络在线阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读