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问答题
某化学教师在考试中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】有混合气体CO2、H2O(g)、H2、O2、N2、CO等,依次通过①灼热的铜丝,②澄清的石灰水,⑧灼热的氧化铜,④浓硫酸,最后剩下的气体是什么?【考试结果】部分学生会这样分析:过程①吸收O2;过程②吸收CO2;过程③吸收H2和CO;过程④吸收H2O(g),所以最后只剩下N2。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为_______________。(2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?(3)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。

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考题 某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】美国普渡大学研究开发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺(流程如图3所示)。 下列有关该工艺的说法错误的是 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么?(3分) (2)请分析和诊断各个选项解答错误的原因。(8分) (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?(4分)

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )。 上面是某学校化学测试中的一道题,不少学生会错选为D。 回答下列问题:? (1)本题正确答案为__________,解题思路为__________。 (2)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。

考题 某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】利用图6所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( )。 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么 (2)请分析和诊断各个选项解答的错误原因。 (3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某同学设计了一个实验方案,用以检验淀粉的水解情况: 结论:淀粉完全没有水解。 讨论上述方案的设计及结论是否正确?请简述理由。 【考试结果】有32.6%的学生提交的错误答案是:设计的方案和结论均正确。因为没有红色沉淀生成,证明溶液中没有水解产物葡萄糖,所以淀粉完全没有水解。 根据以上信息,回答下列问题: (1)你认为正确的答案是_________。(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分) (3)请设计一个实验方案,证明淀粉是否完全水解。(4分)

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 答题情况如下:选择A的几乎没有,选择B的占72%,选择C的占12%,选择D的占16%。 根据上述信息,回答下列问题:? (1)本题的正确答案是__________。 (2)如果你要讲解本题,请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对学生的解题结果进行了统计和分析。 试根据上述信息.回答问题: (1)本题正确的选项是什么?(4分)请分别对各选项进行解析。(6分) (2)学生错选最多的选项是哪个?试分析学生错选的原因。(5分)

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题,并对学生的解题结果进行了统计和分析。(可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O16) 【试题】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是( )。 A.18gH20中含有的质子数为l0NA B.12g金刚石中含有的共价键个数为4NA。 C.46gN02和N204混合气体中含有的原子总数为3NA D.1 mol Na与足量的02反应,产生Na20和Na202的混合物,钠失去NA个电子 【考试结果】参加考试的全体考生的答题情况统计如表l: 试根据上述信息.回答下列问题: (1)本题的正确选项是什么解析部分学生不选该选项的原因。 (2)请分析其余三个选项,并诊断学生解答错误的原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确解题方法是什么

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】有关如图所示化合物的说法正确的是(  )。 根据上述信息,回答下列问题:? (1)本题的正确答案是__________。 (2)如果你要讲解本题,请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】下列叙述中,正确的是(  )。 根据上述信息.回答下列问题:? (1)本题的正确答案是____________。 (2)如果你要讲解本题,请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题,并对学生的解题结果进行了统计和分析。 下列判断中,正确的是()。 A.甲中反应的平衡常数小于乙 B.该温度下.平衡常数K=400 C.平衡中.丙中c(S03)大于甲中的2倍 D.平衡时,甲中O2的转化率大于乙中O2的转化率。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答题情况统计如表3: 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么 (2)请分析和诊断学生解答错误的原因。 (3)如果讲评本题,你如何引导学生形成正确的解题思路

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】在100 mL某硝酸和硫酸的混合溶液中,硝酸的浓度为0.4 mol·L-1,硫酸的浓度为0.1 mol·L-1,向其中加入1.92g铜片,微热使其充分反映,最终溶液中Cu2+的物质的量浓度为( ) (溶液体积的变化忽略不计,Cu的相对原子质量为64) A.0.15 mol·L-1 B.0.225 mol·L-1 C.0.3 mol·L-1 D.0.6 mol·L-1 【考试结果】有54.6%的学生错选答案A。 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的答案是:______。讲评本题时,你教给学生的正确解题思路是______。 (2)试对学生错选答案A的原因进行诊断和分析。

考题 某化学教师在一次测验中设计了下列测试题.并对学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】25℃时,将pH=6.0的盐酸用水稀释100倍,溶液pH是( )。 A.8 B.7 C.略小于7 D.略小于8 , 【考试结果】统计学生答案如表l: 表1 根据以上信息,回答下列问题: (1)本题的正确答案是什么 (2)请写出本题正确的解题思路。 (3)试对学生答题错误的原因进行分析和诊断。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有a tool FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是(  )。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下: 试根据上述信息.回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么? (2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

考题 某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的解题结果进行了统计分析。? 蒸发1?tool?Br2(1)需吸收30?kJ能量其他相关数据如表1。? 则表中a为(  )。? A.404 B.260 C.230 D.200 【考试结果】有78.3%的同学按下述思路解题而错选A。? (1)本题正确答案是________(3分),正确解题思路是什么?(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析。(6分)

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了分析。 【试题】实验室里需用480?mL?0.1?mol/L的硫酸铜溶液,现选取500?mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是(  )。 A.称取7.68g硫酸铜,加入500?mL水? B.称取12.0g胆矾配成500?mL溶液? C.称取8.0g硫酸铜,加入500?mL水? D.称取12.5g胆矾配成500?mL溶液? 【考试结果】部分学生按下述思路解题而错选答案A或B。 由于要配制480?mL?0.1?mol/L的硫酸铜溶液,因此需要溶质的质量为:(1)若溶质为硫酸? 根据上述信息.回答下列问题:? (1)本题的正确答案是_________。 (2)如果你要讲解本题,请写出你的正确解题思路。 (3)请对学生答题错误形成的原因进行分析和诊断。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题,并对学生的解题结果进行了统计和 分析。 【试题】A、B、C、D、E是五种短周期元素,A、B、C、E同周期,c、D同主族,A元素在地壳含量中排名第二,B是同周期第一电离能最小的元素,C原子的最外层有三个未成对电子,E单质常温下为淡黄色固体。 判断B、C、E第一电离能由大到小的顺序是什么(用元素符号作答) 【考试结果】参加考试的全体考生的答题情况统计如下: 试根据上述信息.回答下列问题: (1)本题的正确答案是什么 (2)试分析学生得分偏低的可能原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确解题方法是什么

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的解题结果进行了统计 和分析 【试题】重水(D20)的离子积为1.6×10-15,可以用pH一样的定义来规定pD=-lgc(D+)。下列关于pD叙述正确的是 【考试结果】全体考生的答题情况统计如下: 根据上述信息。回答下列问题: (1)本题的正确答案是什么?(4分)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?(6分) (2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)

考题 某化学教师在一次测验中设计了下列试题,并对部分学生的问题结果进行了设计和分析。 【试题】Na2S03暴露于空气中容易变质,某学生按照如下方案计算Na2S03,样品的纯度: ①准确称取样品w g于小烧杯中,加入适量蒸馏水配成溶液;②向小烧杯中滴入 ; 溶液直至沉淀完全;(③将沉淀、称重,得沉淀为a g;④计算Na2S03样品的纯度。 【考试结果】有约20%的学生提交了下面的答案:②向小烧杯中滴入HN03酸化的Ba(N03): 溶液直至沉淀完全;③将沉淀过滤、干燥、称重,得沉淀为a g。 问题: (1)本题的正确答案是:②向小烧杯中滴入溶液直至沉淀完全;③将沉淀、称重,得沉淀为a g。 (2)试对【考试结果】中学生答题错误原因进行分析和诊断。 (3)写出Na2S03样品在空气中变质的化学反应方程式。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】在一定条件下.ROn-3和I-发生的离子方程式如下: (2)R元素的原子最外层电子数是__________。 【考试结果】60%的学生的答案为(1)R的化合价为6-n;(2)R最外层电子数为5。 试根据上述考试结果回答下列问题:? (1)本题正确答案为__________,解题思路是__________。 (2)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。

考题 某化学教师在一次教学中设计了下列试题,并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某温度下,100 9饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26.5 g。若向此溶液中先加入6.5 g水,再添加3.5 g氯化钠,则所得溶液的质量分数为( )。 A.30% B.27-3% C.26.5% D.28.2% 【考试结果】对参加考试的全体考生的答题情况统计如表1: 表1 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是 。 (2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么 (3)试对造成学生解题错误的可能原因进行分析。

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是( )。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下: 1选项 A B C D 1比例(%) 21.5 40.3 13.6 24.6 试根据上述信息,回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么? (2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

考题 某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计? 和分析。把aL硫酸铵和硝酸铵的混合液分成两等份,一份加入b?mol烧碱并加热,刚好把NH3全部赶出。另一份需消耗c?mol?BaCl2,沉淀反应刚好完全,原溶液中硝酸根离子的物质的量浓度为(  )。 上面是某学校化学测试中的一道题.不少学生会错选A项。 回答下列问题:? (I)本题正确答案是什么? (2)分析学生可能出现的解题错误原因。 (3)如果你要测评本题,你教给学生的正确解题思路得什么?

考题 江某做试题、答案买卖生意多年,收入颇丰。江某出售下列考试试题、答案,涉嫌非法出售试题、答案罪的有()。A、《教师法》规定的教师资格考试答案B、公务员招录考试答案C、某省高考试题和答案D、全国奥数竞赛试题和答案

考题 问答题某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】为了证明烟气中含有二气化碳和一氧化碳,依次通过①澄清的石灰水,②浓硫酸,③炽热的氧化铜,④澄清的石灰水。④中变浑浊的现象说明了什么?【考试结果】部分学生回答有二氧化碳的存在,或者有二氧化碳的生成。试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案是什么?(2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。(3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

考题 问答题某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】现有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3溶液、盐酸,若各取少量两两混合,可以发生的化学反应共有________个,其中有________个反应可以生成水,有________个反应属于置换反应。 【考试结果】部分学生错解答案为可发生的化学反应有4个,其中有2个反应可以生成水,有1个反应属于置换反应。 试根据上述考试结果回答下列问题: (1)本题正确答案为____。 (2)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么? (3)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。 (1)5;3;1。

考题 问答题某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】在一定温度下,将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是()。 A.溶剂的质量不变 B.溶液中溶质的质量分数不变 C.溶质的质量增加 D.溶液中溶质的质量分数增加 【考试结果】 部分学生答案选A或C。试根据上述考试结果回答下列问题: (1)本题正确答案为__________。 (2)试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。 (3)如果你要讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

考题 问答题某教师在考试中设计了下列试题,部分学生的考试结果如下:【试题】已知:。某种混合气体中,可能含有N2,HCl,CO,将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化,但有红色物质生成,再通过NaOH溶液,气体体积明显减少;将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步反应都是完全的)。则下列说法正确的是()。A.一定有CO和HCl,肯定无N2B.一定有N2和CO,可能有HClC.一定有CO和HCl,可能有ND.一定有N2和CO,肯定无HCl【考试结果】部分学生错选答案为A或C。试根据上述考试结果回答下列问题:(1)本题正确答案为_______。(2)本题的解题思路是____________________________。(3)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。