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问答题
如何加强报道的针对性?选择对同一个新闻事实的不同报道,对比起针对性的强弱,并解释原因。

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考题 事实是新闻的本源,是客观存在,新闻报道都是纯客观的报道。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 下列选项中哪个选项对电视新闻的界定是正确的() A.电视新闻是以文字为传播符号,对新近事实的报道。B.电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。C.电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音为主要传播符号,对发生的事实的报道。D.电视新闻是借助电视传播的视听符号,对过去事实的报道

考题 简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。

考题 判定能否构成“新闻诽谤”的基础性要件是()。 A.新闻报道的真实性B.新闻报道的措辞C.新闻报道的立场D.新闻报道的针对性

考题 专稿讲究对新闻内容的分析,即通常所说的有()A浅层报道B深度报道C追踪报道D解释性报道

考题 新闻事业的职能权力:一是及时公开地报道和评价新闻事实,二是通过新闻报道对政府和社会进行舆论监督。

考题 新闻评论的作用是()。A、解释新闻B、揭示新闻本质C、对新闻事实作出判断D、深化新闻报道的主题

考题 新闻报道失实的原因,如何避免失实(分析具体报道)

考题 新闻报道与新闻评论的区别之一在于,新闻报道是通过对客观事实的报道来体现观点,新闻评论是在客观事实的基础上,通过分析论证,直接表明作者的意图。

考题 选择最佳新闻角度,可以根据不同的读者群的定位寻找报道角度、根据“()”原理选择最佳报道角度。

考题 如何加强报道的针对性?

考题 新闻摄影是运用(),以正在发生的新闻事实为内容,并结合文字说明来进行报道的一种新闻报道形式。

考题 新闻是对已经发生事实的报道。

考题 如何加强报道的针对性?选择对同一个新闻事实的不同报道,对比起针对性的强弱,并解释原因。

考题 简明新闻其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。

考题 新闻传播者是职业的新闻报道者。他不仅要采集事实,选择事实,报道事实,还要解读事实。

考题 新闻报道策划的依据是()。 ①客观存在的新闻事实  ②读者对新闻信息的需求  ③媒介进行报道的条件  ④广告客户的需求A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

考题 新闻正文是(),对新闻事实作充分的具体的报道和说明。

考题 出于不同的(),在报道同一新闻题材时,人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。A、报道动机B、出发点C、报道心理D、报道性质

考题 下列对于新闻定义的表述,最准确的是()A、新闻是对新近发生的事实的报道B、新闻是对已经发生的事实的报道C、新闻是对事实的记录和再现D、新闻来源于事实

考题 单选题新闻报道策划的依据是()。 ①客观存在的新闻事实  ②读者对新闻信息的需求  ③媒介进行报道的条件  ④广告客户的需求A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④

考题 填空题新闻正文是(),对新闻事实作充分的具体的报道和说明。

考题 判断题新闻是近期发生的事实的报道。A 对B 错

考题 问答题新闻报道失实的原因,如何避免失实(分析具体报道)

考题 问答题如何加强报道的针对性?

考题 单选题专稿讲究对新闻内容的分析,即通常所说的有()A 浅层报道B 深度报道C 追踪报道D 解释性报道

考题 判断题新闻是对已经发生事实的报道。A 对B 错