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单选题
对文献主题进行分析时,以下可选择的指标是()。
A

题目

B

关键词

C

作者

D

引文


参考答案

参考解析
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考题 标引是指通过对文献的分析,选用确切的检索标识用以反映该文献的内容的过程,其实质是对文献的内容特征进行主题类属的划分和用词的转换。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通过对课题进行主题分析后,确定所需信息的文献类型,如属于发明创造,技术革新,则应侧重查找() A期刊论文B会议论文C专利D标准文献

考题 分类途径是通过文献信息的内容主题进行检索的途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 将有关文献的主题进行罗列是文献考察中常见的问题之一。

考题 ()是通过对收集来的文献进行分析研究,以获取有关研究对象的知识信息的方法。A、制订文献调查计划B、文献检索C、文献分析与研究D、文献评述

考题 以下可揭示文献的内容和形式的标引是()。A、主题标引B、文献编目C、分类标引D、文献著录

考题 主题分析就是在了解文献内容的()和()的基础上,对具有检索意义的()进行概括、提炼和()的过程。

考题 对文献主题进行分析时,以下可选择的指标是()。A、题目B、关键词C、作者D、引文

考题 文献综述是对有关文献进行全方位搜索,并对其进行整理、归纳、分析比较,从而发现他们的各自优缺点,并对其进行评述,包括以下()方式。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合方式写法D、网状式写法

考题 文献定性研究的一般步骤是()。A、确立假设命题B、抽样调查搜集资料C、文献摘录D、分析文献资料与研究主题的关系E、说明主题

考题 二次文献是指()。A、参考或引用他人的著作之后出版的文献B、对一次文献进行收集、分析、整理并加以编排的文献C、对知识进行加工之后产生的文献D、对一次文献阅读分析、归纳整理和推理之后进行概括、论述而成的文献

考题 在使用文献法进行研究时,研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析,属于()A、原始资料分析B、二手资料分析C、现存统计资料的分析D、历史文献分析

考题 如果对某个课题进行主题检索时,可选择的检索字段有()。A、关键词B、作者C、刊名D、题名E、文摘

考题 检索“培高利特的毒理学研究方面的文献”时,主题词用“培高利特”,副主题词应选以下哪个()A、标准B、毒性C、康复D、分析

考题 在编制文献目录时,对文献内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程,这是《文献著录总则》对()的定义。

考题 文献主题分析的步骤不包括:()。A、审读文献B、提炼主题概念C、取舍主题概念D、记录主题

考题 主题检索途径是依据文献资料内容的()进行文献检索的。A、关键词B、题名C、主题D、分类

考题 单选题二次文献是指()。A 参考或引用他人的著作之后出版的文献B 对一次文献进行收集、分析、整理并加以编排的文献C 对知识进行加工之后产生的文献D 对一次文献阅读分析、归纳整理和推理之后进行概括、论述而成的文献

考题 填空题在编制文献目录时,对文献内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程,这是《文献著录总则》对()的定义。

考题 单选题主题检索途径是依据文献资料内容的()进行文献检索的。A 关键词B 题名C 主题D 分类

考题 判断题将有关文献的主题进行罗列是文献考察中常见的问题之一。A 对B 错

考题 判断题“关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。A 对B 错

考题 单选题检索“培高利特的毒理学研究方面的文献”时,主题词用“培高利特”,副主题词应选以下哪个()A 标准B 毒性C 康复D 分析

考题 单选题在使用文献法进行研究时,研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析,属于()A 原始资料分析B 二手资料分析C 现存统计资料的分析D 历史文献分析

考题 多选题文献定性研究的一般步骤是()。A确立假设命题B抽样调查搜集资料C文献摘录D分析文献资料与研究主题的关系E说明主题

考题 填空题主题分析就是在了解文献内容的()和()的基础上,对具有检索意义的()进行概括、提炼和()的过程。

考题 单选题文献主题分析的步骤不包括:()。A 审读文献B 提炼主题概念C 取舍主题概念D 记录主题