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多选题
关于税制要素的说法,正确的有(  )。[2010年真题]
A

课税对象体现不同税种课税的基本界线

B

累进税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率

C

规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现

D

税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%

E

在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的


参考答案

参考解析
解析:
B项,累进税率是指按课税对象数额的大小规定不同等级的税率,课税对象数额越大,税率越高;E项,在不存在税负转嫁的情况下,税收为直接税,纳税人即负税人。
更多 “多选题关于税制要素的说法,正确的有(  )。[2010年真题]A课税对象体现不同税种课税的基本界线B累进税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现D税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%E在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的” 相关考题
考题 下列关于税收实体要素的说法中,正确的有()。A.负税人是指实际负担税款的单位和个人B.课税对象是构成税收实体法诸要素中的基础性要素C.税目反映具体的征税范围D.税率是应纳税额与课税对象之间的比例E.课税对象和计税依据在实物形态上一般是一致的

考题 关于税收要素的说法,正确的是( )。A.课税对象体现不同税种课税的基本界线B.累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C.在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的D.规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现E.税收加成征收中,加一成等予加征正税税额的10%

考题 关于税收要素的说法,正确的是( )。A.课税对象体现不同税种课税的基本界线B.累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C.在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的D.规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现E.税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%

考题 关于税制要素的说法,正确的有()。A:课税对象体现不同税种课税的基本界线 B:累进税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率 C:规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现 D:税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10% E:在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的

考题 能够在时间上体现税收强制性、固定性特征的税制要素是()。A.税率 B.纳税环节 C.课税对象 D.纳税期限

考题 关于税收要素的说法,正确的是()。A:课税对象体现不同税种课税的基本界线 B:累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率 C:在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的 D:规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现 E:税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%

考题 关于税收要素的说法,正确的是()。A:课税对象体现不同税种课税的基本界线 B:累进税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率 C:规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现 D:税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10% E:在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的

考题 ( )是区别税种的主要标志,体现着不同税种课税的基本界线。A.负税人 B.税率 C.纳税人 D.课税对象

考题 ()是区别税种的主要标志,体现着不同税种课税的基本界线。A:负税人 B:税率 C:纳税人 D:课税对象

考题 下列关于税制要素的表述正确的是( )。A.纳税人和负税人是一致的 B.税目是课税对象的具体化,是不同税种间相互区别的主要标志 C.比例税率的主要特点是税率随征税对象数量的变动而变动 D.违章处理是税收强制性特征的体现

考题 关于税种的构成要素说法错误的是()A.纳税人一定就是负税人 B.计税依据是指征税对象的计量单位和征收标准 C.税率与课税对象额成正比关系,税率越高,课税额高 D.房产税采用的是比例税率

考题 税收制度的构成要素中,()是区别不同税种的主要标志。A:纳税人 B:税率 C:课税对象 D:加成和减免

考题 关于税率及其形式,下列表述正确的是()。A、累进税率下,边际税率一定大于平均税率B、平均税率是全部税额占全部课税对象数额的比率C、比例税率是对同一课税对象不论数额大小,均按相同比例进行征税的税率D、定额税率不受课税对象价值量变化的影响E、减税、免税和税收加成均是减轻税负的措施

考题 下列关于税收实体要素的说法中,正确的有()。A、负税人是指实际负担税款的单位和个人B、课税对象是构成税收实体法诸要素中的基础性要素  C、税目反映具体的征税范围D、税率是应纳税额与课税对象之间的比例E、课税对象和计税依据在实物形态上一般是一致的

考题 下列关于税率,说法不正确的是()。A、税率是据以计算应纳税额的比率B、税率是对课税对象的征收比例C、在课税对象和税目不变的情况下,课税额与税率成反比D、税率和税额标准体现征税的深度

考题 下列关于累进税率的表述正确有()。A、累进税率是指按课税对象数额的大小规定不同的等级,随着课税数量增大而随之提高的税率B、采用累进税率具体做法是按课税对象数额的大小划分为若干等级,规定最低税率、最高税率和若干等级的税率,不同等级的课税数额分别适用不同的税率,课税数额越大,适用税率越高C、累进税率一般在所得课税中使用,可以充分体现对纳税人收入多的多征、收入少的少征、无收入的不征的税收原则D、采用累进税率能有效地调节纳税人的收入,正确处理税收负担的纵向公平问题

考题 单选题体现着不同税种课税基本界线的是( )。A 纳税人B 课税对象C 税率D 纳税环节

考题 判断题累进税率是指随课税对象数额的增大而提高的税率。即在税制设计中,将课税对象按数额大小分成几个不同等级,每一等级规定不同税率,课税对象数额越大,税率越高。纳税人税额增长幅度小于其征税对象数量的增长幅度。( )A 对B 错

考题 多选题关于税收要素的说法,正确的是()。A课税对象体现不同税种课税的基本界线B累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的D规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现E税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%

考题 多选题下列关于累进税率的表述正确有()。A累进税率是指按课税对象数额的大小规定不同的等级,随着课税数量增大而随之提高的税率B采用累进税率具体做法是按课税对象数额的大小划分为若干等级,规定最低税率、最高税率和若干等级的税率,不同等级的课税数额分别适用不同的税率,课税数额越大,适用税率越高C累进税率一般在所得课税中使用,可以充分体现对纳税人收入多的多征、收入少的少征、无收入的不征的税收原则D采用累进税率能有效地调节纳税人的收入,正确处理税收负担的纵向公平问题

考题 单选题下列关于税率,说法不正确的是()。A 税率是据以计算应纳税额的比率B 税率是对课税对象的征收比例C 在课税对象和税目不变的情况下,课税额与税率成反比D 税率和税额标准体现征税的深度

考题 多选题下列属于税制要素的是( )。A纳税人B课税对象C税率D加成和减免E税收分类

考题 多选题关于税率及其形式,下列表述正确的是()。A累进税率下,边际税率一定大于平均税率B平均税率是全部税额占全部课税对象数额的比率C比例税率是对同一课税对象不论数额大小,均按相同比例进行征税的税率D定额税率不受课税对象价值量变化的影响E减税、免税和税收加成均是减轻税负的措施

考题 多选题关于税收要素的说法,正确的是( )。A课税对象体现不同税种课税的基本界线B累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C在不存在税负转嫁情况下,纳税人和负税人是分离的D规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现E税收加成征收中,加一成等于加征征税税额的10%

考题 多选题下列关于税收实体要素的说法中,正确的有()。A负税人是指实际负担税款的单位和个人B课税对象是构成税收实体法诸要素中的基础性要素C税目反映具体的征税范围D税率是应纳税额与课税对象之间的比例E课税对象和计税依据在实物形态上一般是一致的

考题 单选题能体现课税尺度的税制构成要素的是(  )。A 纳税B 课税对象C 税率D 加征加成

考题 多选题下列关于税制要素的说法中,正确的是( )。A课税对象体现了不同税种课税的基本界线B累退税率是指随课税对象数额增加,税率反而逐级递减的税率C在不存在税负转嫁的情况下,纳税人和负税人是分离的D规定纳税期限,是税收强制性、固定性在时间上的体现E税收加成征收中,加一成等于加征正税税额的10%