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判断题
小刘这个人很成熟,有同情心,脾气也不错,可就是太小气,让人受不了。★小刘很小气。
A

B


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考题 民主,温暖,有同情心的父母,经常和幼儿讨论自己和他人感受的父母如“你打他,他会很痛,也很伤心”,他们的孩子可能() A充满同情心B充满自信心C缺乏同情心D缺乏自信心

考题 领导交代一个任务让你和小刘完成。领导采纳了你的方案而小刘的方案没被采用。 领导让小刘协助你。小刘对你不满,你怎么办?

考题 小刘的父母均是下岗工人,小刘从事出租车司机工作,工资不高;婚后与父母居住,生活在一起;在生活中,小刘妻子时长与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的小刘左右为难。请问小刘的家庭属于:()A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.矛盾家庭

考题 小刘有吸毒的前科,戒毒后在一家公司当保安,但是有同事知道他曾经吸毒,大家都对他敬而远之。小刘很痛苦,向社会工作者求助,社会工作者给予小刘关心和尊重,站在小刘的立场上理解小刘的感受,也没有按照自己的标准评价小刘的想法。以上做法没有体现( )原则。A.不评价 B.无条件接纳 C.同感 D.表里如一

考题 2019年 6月,小刘向小苏借款 50万元用来炒股,结果恰遇股市动荡,小刘到期不能还款。经查明,小刘为某普通合伙企业的合伙人,持有 40%的财产份额。下列说法正确的有(  )。A.小苏可主张以小刘自该合伙企业中所分取的收益来清偿债务 B.小苏可主张对小刘的财产份额进行强制执行 C.对小刘的财产份额进行强制执行时,其他合伙人不享有优先购买权 D.小苏可直接向合伙企业要求对小刘进行退伙处理,并以退伙结算所得来清偿债务

考题 小刘比较调皮,在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现,小刘也认为自己是坏孩子,经过交谈,小刘也很想成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。A:让老师和同学改变对小刘的看法 B:为小刘提供功课辅导以提高成绩 C:帮助小刘宣泄早期不愉快的情绪 D:帮助小刘改变是“坏孩子”的看法

考题 小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后,认为这种教育模式是病态的,不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡,改变家庭的权力运作方式,使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。A、强调优点 B、重演 C、打破平衡 D、划清界限

考题 小刘在七年级的时候由农村转入城市中学习,由于家庭经济不是很好,在穿着上很朴素,由于害怕别人取笑自己,很少和同学打交道,喜欢独来独往,在学习中遇到困难也不敢去问老师和同学。学校社会工作者注意到小刘的问题后,打算提高小刘的人际沟通能力和解决问题的能力,这体现了抗逆力中的(  )因素。A.外部支持 B.内在优势 C.效能 D.保护性

考题 小刘在七年级的时候由农村转入城市中学习,由于家庭经济不是很好,在穿着上很朴素,常怕别人取笑自己,很少和同学打交道,喜欢独来独往。并且在学习中遇到困难,也不敢去问老师和同学。学校社会工作者注意到了小刘的问题,打算提高小刘的人际沟通能力和解决问题的能力,这体现了抗逆力中的()因素。A:外部支持 B:内在优势 C:效能 D:保护性

考题 地培小刘所带的旅游团中,有一个客人不遵守集合时间,经常出现全体客人等其一个人的情况,而且在游览过程中,这位客人时常不跟着旅游团而“掉队”,这让小刘感到很头疼。请问:如果你遇到这类客人怎么办?

考题 “他跟小张和小刘的个人关系都不错,但不能因关系好就容许他胡来!”一句有误。()

考题 小刘是东部某县政府办的一名科员,从2002年工作至今,县长大会小会上的讲话稿多出自他手。每次小刘起草好的稿子都是先呈送政府办向主任审阅把关,待修改到向主任点头认可的时候,再由向主任送到领导案边。平时,小刘很注意与领导、同事搞好关系,每次写稿子都很谦虚地请教向主任。小刘希望能通过稿件给张县长留下好印象,进而得到提拔与重用。有几次,小刘远远地见了张县长,就赶紧走过去打招呼。可是,张县长只是点头示意一下就走过去了。这种近乎陌生人的冷漠让小刘很失落。市里即将召开经济工作会议,小刘很认真地搜集相关资料,领会会议精神指示,想借这次捉刀讲话稿的机会赢得领导的赏识。经过反复的修改,讲话稿终于得到了张县长的批示:同意付印。会议圆满结束,张县长的讲话很出彩,赢得了在场领导、同事的阵阵掌声。庆功会上,向主任给张县长敬完酒后,张县长拍着他的肩膀说“:这几年,你工作态度认真,文字水平不一般,‘进步’是迟早的事啊!”这一席话使小刘感到透心凉:“原来一直以来,张县长根本不知道我做的这些工作呀!”几个月后,向主任被提拔到市委宣传部任副部长,而小刘依然是一名普通的办公室科员。自此以后,小刘心灰意冷,工作起来也没了以往的精气神。每天小刘都按时上下班,不像以前一样主动加班了,领导交代的事情也只是机械地去处理,敷衍了事。在一次处理政府机要文件时,由于心不在焉,小刘把一份秘密级的文件当做一般性文件处理了,酿成了一场小事故,并因此受到警告处分。请对小刘的行为与心态进行简要的评析。

考题 一位贵宾对负责接待的小刘说:“刘先生,这几个月你跑前跑后,真太辛苦了。”小刘回答:“一点都不辛苦。只要您舒心,就是我最大的荣幸。”小刘在这里运用了礼貌原则中的得体准则和()。A、谦虚准则B、宽宏准则C、同情准则

考题 单选题儿子问爸爸:“节约和小气有什么区别?”爸爸说:“当我舍不得给自己买东西的时候,你妈妈说我是节约;当我舍不得给你妈妈买东西的时候,她说我是小气。”A 儿子不知道节约和小气的区别B 爸爸不知道节约和小气的区别C 妈妈总是很节约D 爸爸总是很小气

考题 单选题一位贵宾对负责接待的小刘说:“刘先生,这几个月你跑前跑后,真太辛苦了。”小刘回答:“一点都不辛苦。只要您舒心,就是我最大的荣幸。”小刘在这里运用了礼貌原则中的得体准则和()。A 谦虚准则B 宽宏准则C 同情准则

考题 问答题他人很cōng明,就是脾气大。

考题 单选题女:小刘,你的嗓子好点儿了吗?男:好多了,多亏了您给我推荐的药,效果很好。问:根据对话,可以知道什么?A 女的是大夫B 小刘的胳膊疼C 小刘需要打针D 药的效果不错

考题 单选题女:我觉得新来的小张挺优秀,对待工作也很认真。男:是吗?我只知道他的脾气可不怎么好,太暴躁了。问:男的对小刘有什么看法?A 小刘很优秀B 小刘脾气很好C 小刘工作认真D 小刘脾气暴躁

考题 单选题男:小刘的缺点就是跟同事们搞不好关系。女:应该说这也不都是小刘的原因。问:根据对话,我们知道什么?A 小刘缺点很多B 女的不喜欢小刘C 男的和小刘是同事D 小刘和同事关系不好

考题 单选题男:您看这件衣服怎么样,那边有试衣间可以试试。女:这衣服料子不错,就是颜色太鲜艳了,我这岁数的人穿上不合适。问:女的是什么意思?A 样式很时髦B 颜色不适合她C 价格还可以D 大小很合适

考题 单选题男:这件事让小刘负责怎么样?女:我觉得挺合适的,他就是学这个专业的,做事情也很仔细。问:女的觉得小刘怎么样?A 长得很帅B 需要鼓励C 不太成熟D 符合要求

考题 单选题小刘结婚后,在一家生产加工型企业工作,收入还不错。而企业因为效益不错,越来越缺人手,于是小刘在厂里给自己的父亲安排了一个临时工作,在午休时间看守场地。以下关于他们社会保险申报的说法正确的是(  )。A 小刘的社会保险由小刘自行申报B 小刘的社会保险由小刘自行缴纳C 若小刘上月缴纳社会保险数额为200元,则这个月应该缴纳220元D 小刘父亲是非全日制工人,可以自行缴纳社会保险

考题 单选题班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见   ①小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适   ②小白说:小张是舞林高手,小张合适   ③小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适   ④小张说“小白过奖了,小白或小刘都合适”   如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是( )。A 小王B 小张C 小刘D 小白

考题 填空题A.小刘这个人做事认真B.也很聪明、幽默C.:就是脾气有点儿坏 ____

考题 单选题小刘夫妻俩婚后幸福美满,不久儿子出生,但是一段时间以后,小刘由于公司人事变动,工作不如意,变得很烦躁,妻子照顾儿子也很劳累,两人开始吵架,都认为彼此不理解对方,无奈两者向社会工作站求助,社会工作者刘勇为他们设计了婚姻辅导活动,那么该活动的主要目的应为( )。A 协助小刘夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识B 鼓励小刘夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力C 指导小刘夫妻了解自己行为背后的忧虑,调整他们的认知D 鼓励小刘夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要和难处

考题 单选题小刘自幼丧母,一直与父亲相依为命,父子情深,不久前,小刘与父亲在自驾游途中发生车祸,父亲送医后不治身亡。小刘接受不了这一残酷的事实,精神崩溃,在急诊室外嚎啕大哭,医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中,据小刘自述,他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面,回忆不出细节,整个人处于惊恐之中,精神高度紧张。针对小刘的这种症状,小周最适宜的做法是( )。A 不让小刘阅读关于应激障碍症的文章B 让小刘努力回忆车祸现场的情景细节C 鼓励小刘讲述车祸发生的过程,同感倾听D 将小刘与周围环境隔绝,避免他再受刺激

考题 问答题地培小刘所带的旅游团中,有一个客人不遵守集合时间,经常出现全体客人等其一个人的情况,而且在游览过程中,这位客人时常不跟着旅游团而“掉队”,这让小刘感到很头疼。请问:如果你遇到这类客人怎么办?