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填空题
差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的, 两者成()的关系。

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考题 刚好能引起心理感受的刺激大小,称为A、差别感受性B、感受性C、差别阈限D、绝对阈限

考题 关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是( )。 (A)感觉阈限用感受性大小来衡量 (B)感受性用感觉阈限大小来衡量 (C)感受性越高感觉阈限越高 (D)感受性和感觉阈限的关系并不确定

考题 关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是( )。单选A. 感觉阈限用感受性大小来衡量 B. 感受性用感觉阈限大小来衡量 C. 感受性越高感觉阈限越高 D. 感受性和感觉阈限的关系并不确定

考题 刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限。阈限对应的是数值,感受性是这种感受的能力的强弱。 命题分析 刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量叫差别感觉阈限。阈限对应的是数值。感受性是这种感受的能力的强弱。本题的考点是检验感受性大小的基本指标,即感觉阈限,包括绝对感觉阈限和差别感觉阈限。该知识点一般以选择的方式出题。 A.整体性 B.选择性 C.稳定性 D.恒常性

考题 关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是(  )。A.感觉阈限用感受性大小来衡量 B.感受性与感觉阈限大小成反比 C.感受性越高感觉阈限越高 D.感受性和感觉阈限的关系并不确定

考题 刚刚能够引起感觉的最小刺激量是()A绝对感受性B差别感受性C差别感觉阈限D绝对感觉阈限

考题 人感受性的大小是用()来衡量的。A、感觉阈限B、差别感受性C、绝对感受性D、差别感觉阈限

考题 差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的, 两者成()的关系。

考题 能够引起感觉的最小刺激量是()。A、差别感觉阈限B、差别感受性C、绝对感受性D、绝对感觉阈限

考题 表示绝对感受性可以用() A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感受性D、相对感觉阈限

考题 感受性的大小用的值的大小来度量( )A、感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受性D、差别感觉阈限E、韦伯定律

考题 感受性是以感觉阈限的大小来度量的。

考题 差别感受性的大小是由()的大小来度量的,两者成()的关系。

考题 检验感受性大小的基本指标称感觉阈限,是个临界值,它包括()。A、绝对刺激量B、差别刺激量C、绝对感受性D、绝对感觉阈限E、差别感觉阈限

考题 什么是差别感受性与差别感觉阈限?二者的关系如何?

考题 感觉度量中的感受性可用感觉阈限的大小来度量。

考题 差别感觉阈限与差别感受性之间的关系呈正比关系。

考题 差别感受性强的人差别感觉阈限高,两者成正比关系。

考题 绝对感受性的高低可以用()来度量。A、刚刚引起感觉的刺激强度B、差别感觉阈限C、刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量D、最小可觉差

考题 单选题感受性的大小用()的值的大小来度量A 感觉阈限B 绝对感受性C 差别感受性D 差别感觉阈限E 韦伯定律

考题 单选题人感受性的大小是用()来衡量的。A 感觉阈限B 差别感受性C 绝对感受性D 差别感觉阈限

考题 单选题绝对感受性的高低可以用()来度量。A 刚刚引起感觉的刺激强度B 差别感觉阈限C 刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量D 最小可觉差

考题 判断题感受性是以感觉阈限的大小来度量的。A 对B 错

考题 填空题差别感受性的大小是由()的大小来度量的,两者成()的关系。

考题 判断题差别感受性强的人差别感觉阈限高,两者成正比关系。A 对B 错

考题 多选题检验感受性大小的基本指标称感觉阈限,是个临界值。它包括()A绝对刺激量B差别刺激量C绝对感受性D绝对感觉阈限E差别感觉阈限

考题 判断题感觉度量中的感受性可用感觉阈限的大小来度量。A 对B 错