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多选题
多选:狭义的心理诊断包括(  )。
A

对正常人的知、情、意及个人特点进行评估

B

对有心理问题的人进行心理评估

C

对有心理疾病的人进行心理评估

D

相关的医学诊断


参考答案

参考解析
解析: 随着情况的复杂化,心理诊断虽然在内涵方面仍然是通过观察法、会谈法、实验法、测验法和量表法来评定人的心理和行为状态,但这一概念在外延上却发生了分化。那些以正常成人和儿童为对象的心理测量工作被称为广义的心理诊断。而在临床心理学中作为精神病辅助诊断手段和对各种心理障碍进行确诊的测量工作被称为狭义的心理诊断。
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考题 狭义的心理卫生指(),广义的心理卫生指()。

考题 行为定义:狭义:()广义:除直接能够被测量的外显活动之外,还包括间接推知的内在心理历程

考题 狭义的心理评估诊断是指()。A、正常成人与儿童的心理能力测评B、正常成人与儿童的个性测评C、精神病人的辅助诊断D、为临床心理咨询和治疗而进行的心理测评

考题 广义的和狭义的"心理诊断"主要区别在于()。A、广义的"心理诊断"用实验、观察、测验等方法,但狭义的"心理诊断"仅用谈话法B、广义的"心理诊断"对象包括成人和儿童,而狭义的"心理诊断"对象仅限成人C、广义的"心理诊断"不涉及精神病人的辅助治疗D、狭义的"心理诊断"不包括对正常成人和儿童的心理能力和个性的测评

考题 对心理诊断的理解正确的是()。A、外延方面分为广义和狭义两种B、不采用心理评估一诊断的概念C、不应限制在临床心理学的范围内D、能确切地说明治疗前的决策过程

考题 狭义的心理辅导

考题 ()包括身体素质和心理素质。A、广义素质B、狭义素质C、身心素质D、素质

考题 狭义的心理健康

考题 多选题智力因素从狭义的角度看,常常只把()性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A动机B兴趣C情感D意志

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考题 多选题心理诊断的内容包括()。A获取临床资料B评定心理状态C制定咨询方案D评估咨询效果

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考题 多选题与心理诊断的概念相符合的是()。A可使用观察法B曾经就是狭义的专指心理测量C曾出现在精神医学中D能确切地说明治疗前的决策过程

考题 单选题狭义的心理评估诊断是指()。A 正常成人与儿童的心理能力测评B 正常成人与儿童的个性测评C 精神病人的辅助诊断D 为临床心理咨询和治疗而进行的心理测评

考题 单选题对心理诊断的理解正确的是()。A 外延方面分为广义和狭义两种B 不采用心理评估一诊断的概念C 不应限制在临床心理学的范围内D 能确切地说明治疗前的决策过程

考题 多选题关于心理诊断不正确的说法是(  )。(2003年8月三级真题)A“心理诊断”这一概念是由弗洛伊德最早提出的B对各种心理障碍进行确诊的测量工作被称为狭义的心理诊断C专门针对正常人和儿童进行的心理测量工作被称为广义的心理诊断D“心理诊断”这一概念是由罗夏最早提出的

考题 多选题对服务对象的有关资料进行分析,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括(  )。A心理问题诊断B心理动态诊断C缘由诊断D分类诊断E变化诊断

考题 多选题狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存()A个体心理发展变化特点B心理测验结果C学校心理咨询与辅导记录D学生学籍资料

考题 单选题有关心理诊断的说法错误的是(  )。(2004年6月三级真题)A 心理诊断是通过观察、会谈、实验、测量等多种方法获取资料,对当事人进行综合判断B 心理诊断有广义和狭义之分C 心理诊断是心理咨询必不可少的条件D 心理诊断又称心理评估

考题 多选题心理社会治疗模式的诊断包括(  )。A心理动态诊断B缘由诊断C分类诊断D综合诊断E结果诊断

考题 单选题广义的和狭义的"心理诊断"主要区别在于()。A 广义的心理诊断用实验、观察、测验等方法,但狭义的心理诊断仅用谈话法B 广义的心理诊断对象包括成人和儿童,而狭义的心理诊断对象仅限成人C 广义的心理诊断不涉及精神病人的辅助治疗D 狭义的心理诊断不包括对正常成人和儿童的心理能力和个性的测评

考题 多选题狭义的变态心理是指()A人格障碍B严重的心理变态C性变态D身心障碍

考题 名词解释题狭义的心理辅导

考题 多选题根据心理护理的广义、狭义概念,可将其简要地概括为3个“不”,包括()A不同于心理治疗B不同于思想工作C不限于护患交谈D不同于心理指导E不同于普通心理学

考题 多选题心理社会治疗模式的诊断包括( )。A心理动态诊断B潜意识诊断C缘由诊断D评估诊断E分类诊断

考题 多选题认知心理学有()之分。A广义B狭义C狭隘

考题 多选题心理诊断的任务包括()A收集所有患者的家系资料B寻找心理紊乱的原因C对心理紊乱状态作出分类诊断D正确区分正常和异常精神活动