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单选题
科学教育目标的重点是,通过提高学生的()促进学生的全面发展。
A

创新能力

B

科学品位

C

科学意识

D

科学素养


参考答案

参考解析
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考题 素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,它以培养学生___________为重点。

考题 素质教育的重点是( )A.促进学生全面发展B.坚持面向全体学生C.培养学生的创新精神D.发展学生的个性

考题 科学教育的最终目的就是要提高学生的科学素养,促进学生的全面发展,改善学生的生存能力和生活质量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力,促进学生的全面发展。()

考题 科学教育的最终目的就是要提高学生的科学(),促进学生的全面发展,改善学生的生存能力和生活质量。

考题 素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。它的核心要素()。A、提高学生的信息素养B、培养学生创新精神C、让学生学会学习D、提高学生实践能力

考题 素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养学生创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展

考题 高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。A、高等教育B、基础教育C、学校教育D、科学教育

考题 学校管理的意义()。A、提高教育质量,促进学生全面发展B、是实现学校管理科学化的需要C、是促进广大教师专业发展的需要D、是充分调动广大教职工和学生的积极性,推动教育教学改革的需要

考题 属于科学教育思想的主要观点的有()。A、科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展B、科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性C、科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神D、科学教育要与人文教育相结合

考题 科学教育目标的重点是,通过提高学生的()促进学生的全面发展。A、创新能力B、科学品位C、科学意识D、科学素养

考题 素质教育的根本宗旨是()。A、提高国民素质B、面向全体学生C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展

考题 素质教育的重点是()A、促进学生全面发展B、坚持面向全体学生C、培养学生的创新精神D、发展学生的个性

考题 班主任工作的根本任务是()。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展

考题 中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。A、全面提高教育质量,全面提高国民素质B、面向全体学生,促进学生的全面发展C、全面提高国民素质,面向全体教师与学生D、促进学生全面发展,全面提高教育质量

考题 素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展

考题 下面有关科学研究的分析正确的是()A、科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B、科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C、科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D、科学教育与人文教育应相结合

考题 单选题高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。A 高等教育B 基础教育C 学校教育D 科学教育

考题 多选题下面有关科学研究的分析正确的是()A科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D科学教育与人文教育应相结合

考题 填空题科学教育的最终目的就是要提高学生的科学(),促进学生的全面发展,改善学生的生存能力和生活质量。

考题 单选题中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。A 全面提高教育质量,全面提高国民素质B 面向全体学生,促进学生的全面发展C 全面提高国民素质,面向全体教师与学生D 促进学生全面发展,全面提高教育质量

考题 判断题科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力,促进学生的全面发展。()A 对B 错

考题 单选题素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。它的核心要素()。A 提高学生的信息素养B 培养学生创新精神C 让学生学会学习D 提高学生实践能力

考题 多选题属于科学教育思想的主要观点的有()。A科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展B科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性C科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神D科学教育要与人文教育相结合

考题 单选题素质教育的重点是()A 促进学生全面发展B 坚持面向全体学生C 培养学生的创新精神D 发展学生的个性

考题 单选题素质教育的根本宗旨是()。A 提高国民素质B 面向全体学生C 促进学生全面发展D 促进学生的个性发展

考题 单选题素质教育是以()为重点的教育。A 面向全体学生B 培养学生创新精神C 促进学生全面发展D 促进学生的个性发展