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遗传决定论的鼻祖是()

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考题 为什么说“遗传决定论”是错误的?

考题 遗传决定论为什么是错误的?

考题 优生学的创始人——英国人高尔顿是()的鼻祖。 A.控制论B.遗传决定论C.环境决定论D.经验论

考题 “生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是( )的观点。 A.环境决定论 B.实践决定论 C.经验决定论 D.遗传决定论

考题 皮亚杰在关于遗传和环境的争论上属于()。A、环境决定论B、遗传决定论C、共同决定论D、相互作用论

考题 优生学的创始 人( )是遗传决定论的“鼻祖”,他认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,发展只是这些内在因素的自然展开,环境只起引发作用。

考题 “一两遗传胜过一吨教育”,这是(  ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.先天决定论 D.经济决定论

考题 以下观念不需要反对的是(  ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.先天决定论 D.经济决定论

考题 “白板说”、“龙生龙,凤生凤”、“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的()。 A.环境决定论、遗传决定论、辐合论 B.环境决定论、辐合论、教育决定论 C.遗传决定论、环境决定论、教育决定论 D.环境决定论、遗传决定论、教育决定论

考题 “生而知之”的天才论是( )的观点。A.环境决定论 B.实践决定论 C.经验决定论 D.遗传决定论

考题 “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()A遗传决定论B环境决定论C相互作用论D成熟势力说

考题 孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是()A父母决定论B教师决定论C环境决定论D遗传决定论

考题 遗传决定论的鼻祖是()

考题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是( )A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论

考题 “发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的()A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、养育论

考题 格塞尔的“成熟势力学说”倡导()A、先天决定论B、遗传决定论C、后天决定论D、环境决定论

考题 简述遗传决定论、环境决定论的代表人物。

考题 “生而知之”的天才论,“一两的遗传胜于一吨的教育”都是()的观点。A、环境决定论B、实践决定论C、经验决定论D、遗传决定论

考题 遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。

考题 遗传决定论

考题 “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()A、遗传决定论B、环境决定论C、社会决定论D、个体本位论

考题 “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论

考题 单选题孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”表达的观点是()A 父母决定论B 教师决定论C 环境决定论D 遗传决定论

考题 单选题优生学的创始人—英国的高尔顿是()的鼻祖。A 环境决定论B 遗传决定论C 控制论D 经验论

考题 单选题“白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的(  )。A 环境决定论;遗传决定论;辐合论B 环境决定论;辐合论;教育决定论C 遗传决定论;环境决定论;教育决定论D 环境决定论;遗传决定论;教育决定论

考题 单选题“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()A 遗传决定论B 环境决定论C 相互作用论D 成熟势力说

考题 单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()A 遗传决定论B 环境决定论C 社会决定论D 个体本位论