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问答题
在家居士为人师表，可受世间之礼报酬吗？对修行人有障碍吗？虽为人师表，尽师之职，成就弟子，除主官奖赏外，可接受弟子家人礼物报酬吗？
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考题
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是( )。
A.教学相长，相互尊重
B.乐教善教，讲究教法
C.严于律己，为人师表
D.有教无类，教书育人
考题
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点对当今教育的启示是师生之间应（ ）
A.教学相长，相互尊重
B.乐教善教，讲究教法
C.严于律己，为人师表
D.有教无类，教书育人
考题
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。A、教学相长，互相尊重B、乐教善教，讲究教法C、严于律己，为人师表D、有教无类，教书育人
考题
单选题“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）。A
教学相长，相互尊重B
乐教善教，讲究教法C
严于律己，为人师表D
有教元类，教书育人
考题
单选题“见老者，敬之；见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，我必远之”，这句话出自何处？（）A
《弟子职》B
《朱子治家格言》C
《朱子家训》D
《朱子家礼》
考题
单选题“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是（ ）。A
教学相长，相互尊重B
乐善乐教，讲究教法C
严于律己，为人师表D
有教无类，教书育人
考题
问答题在世间层面上，如何分上师的功德和弟子的功德？这和“视师如佛”相违吗？
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