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单选题
儿科护理人员的素质要求包括（　　）。
A

有强烈的责任感

B

爱护并尊重儿童

C

丰富的科学知识及熟练的操作技巧

D

有效的人际沟通技巧

E

以上都是

参考答案

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考题 以下属于儿科护士素质要求的是A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体、心理素质E、以上都是
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考题 儿科护士的素质要求是A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、以上都是
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考题 儿科护士的素质要求不包括A．思想道德素质B．热爱人文素质C．科学文化素质D．专业素质E．身体、心理素质
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考题 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价
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考题 儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力
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考题 下列哪项不是儿科护士的素质要求A.科学文化素质 B.身体素质 C.心理素质 D.专业素质 E.审美素质
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考题 以下属于儿科护士素质要求的是A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.专业素质 D.身体、心理素质 E.以上都是
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考题 整体护理对护理人员的素质提出了新的要求。在下列对护理人员的素质要求中，最重要的应该是（）。A、职业道德、伦理规范B、身心健康C、树立以“整体人”为中心的观念D、坚持学习以完善知识体系E、培养独立思考与批评性思维能力
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考题 加强护理人员素质管理：包括（）、（）以及（）。
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考题 护理人员的心理综合素质主要包括（）A、心理能力B、心理品格C、心理动力D、自我适应E、环境适应
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考题 精神科护理人员的素质要求有（）A、耐心B、细心C、大胆D、富有同情E、压抑感情
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考题 护理人员编配原则中，合理比例原则是指（）A、护理人员应按职称上岗B、高中初级专业技术职务人员的比例应设置合理C、所配置的护理人员在数量、质量、整体结构应满足患者的护理需求D、护理人员的素质应与新担认工作相适应E、护理人员学历应满足医院要求
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考题 属于儿科护理人员的素质要求的是（）A、丰富的科学知识及熟练的操作技巧B、爱护并尊重儿童C、有强烈的责任感D、有效的人际沟通技巧E、以上都是
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考题 急救护理人员的素质
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考题 简述老年护理人员的素质要求
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考题 急诊科护理人员的素质要求________、_________、_________、_________、________。
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考题 问答题论述对儿科护士的素质要求。
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考题 单选题下列对儿科病人的护理道德要求描述错误的是 ( )A 护理人员在不影响治疗护理原则的前提下尽量安排家长陪护B 儿科护士要善于观察惠儿病情变化.及时准确判断病情，实施有效护理C 可通过训斥、哄骗、恐吓患儿，来采取护理措施D 儿科护士要有娴熟的护理操作技术
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考题 多选题护理人员排班的影响因素包括A护理人员素质B护理工作模式C部门的需求D护理人员的需要E不同的工作时段
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考题 问答题简述儿科护士的素质要求。
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考题 填空题加强护理人员素质管理：包括（）、（）以及（）。
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考题 填空题对儿科护士的素质要求是，具有与儿童及家庭__________的能力。
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考题 多选题儿科护士的素质要求包括（）。A思想道德B科学文化C专业素质D心理素质E身体素质
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考题 单选题属于儿科护理人员的素质要求的是（）A 丰富的科学知识及熟练的操作技巧B 爱护并尊重儿童C 有强烈的责任感D 有效的人际沟通技巧E 以上都是
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