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题目内容
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单选题
以下对导入方法的理解错误的一项是( )。
A
“今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识”,运用了“明确目标”的方法
B
“请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段”,运用了“激活生活经验”的方法
C
“在学习课文之前,我们先来看一段有关录像”,运用了“创设情境”的方法
D
“在上课前,我们先将上一节课的内容,简单复习一下”,运用了“复习旧知”的方法
参考答案
参考解析
解析:
很显然“仔细阅读课文第三段”并没有联系学生的生活经验,不属于“激活生活经验”的导入方法。
很显然“仔细阅读课文第三段”并没有联系学生的生活经验,不属于“激活生活经验”的导入方法。
更多 “单选题以下对导入方法的理解错误的一项是( )。A “今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识”,运用了“明确目标”的方法B “请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段”,运用了“激活生活经验”的方法C “在学习课文之前,我们先来看一段有关录像”,运用了“创设情境”的方法D “在上课前,我们先将上一节课的内容,简单复习一下”,运用了“复习旧知”的方法” 相关考题
考题
以下导入高程的方法,不正确的是( )。
A.几何水准测量可完成平硐导入高程
B.斜井导入高程要用三角高程测量
C.三角高程和几何水准均可以对立井导入高程
D.立井可以采用长钢丝导入高程
考题
关于Python的导入机制,以下说法错误的是?()A、首先检查sys.modules是否有对应模块,有则使用,无则导入B、被导入的模块最顶层的语句会在每次导入时都运行C、一般导入的搜索路径顺序由sys.path定义D、如果对应有同名的py和pyc文件,优先导入pyc文件
考题
以下对上课导入方法理解错误的一项是()。A、"今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识",运用了"明确目标"的方法B、"请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段",运用了"激活生活经验"的方法C、"在学习课文之前,我们先来看一段有关录像",运用了"创设情境"的方法D、"在上课前,我们先将上一节课的内容,简单复习一下",运用了"复习旧知"的方法
考题
关于离子导入的优缺点,以下何者错误()A、透热较深但不损伤皮肤B、导入药物剂量少,不能代替口服或注射药C、导入药物在局部能保持较高的浓度D、导入机体起主要药理作用的是纯药物离子E、用直流电导入机体的药物,在体内保留的时间较长
考题
单选题下列错误理解的说法正确的是:()。A
连接错误最难查找,因为这种错误来自于对问题的解决方案的错误理解B
运行错误最难查找,因为这种错误来自于对问题的解决方案的错误理解C
语法错误最难查找,因为这种错误来自于对问题的解决方案的错误理解D
逻辑错误最难查找,因为这种错误来自于对问题的解决方案的错误理解
考题
单选题选取与所授内容有关的生活实例或某种经历,通过对其分析、引申、演绎归纳出从特殊到一般、从具体到抽象的规律来导入新课的方法是( )。A
直接导入法B
复习导入法C
实例导入法D
悬念导入法
考题
单选题关于离子导入的优缺点,以下何者错误()A
透热较深但不损伤皮肤B
导入药物剂量少,不能代替口服或注射药C
导入药物在局部能保持较高的浓度D
导入机体起主要药理作用的是纯药物离子E
用直流电导入机体的药物,在体内保留的时间较长
考题
单选题关于离子导入治疗,以下何者错误()A
透热较深但不损伤皮肤B
导入药物剂量小,又无精确的计算方法,不能代替口服或注射药C
导入药物在局部能保持较高的浓度D
导入机体的是起主要药理作用的纯药物离子E
用直流电导入机体的药物,在体内保留的时间较长
考题
单选题以下对上课导入方法理解错误的一项是()。A
今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识,运用了明确目标的方法B
请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段,运用了激活生活经验的方法C
在学习课文之前,我们先来看一段有关录像,运用了创设情境的方法D
在上课前,我们先将上一节课的内容,简单复习一下,运用了复习旧知的方法
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