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填空题
利他行为发生后,个体会感觉到愉快、自豪、骄傲、感到满足,这种现象称为()。

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考题 电流通过导体会产生热,这种现象称为电流的_____。A.热效应B.磁效应C.机械效应D.电效应

考题 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是( )。A.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在场对利他行为有负面影响C.他人在场,会激励助人者D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 教育教学时。教师因感受到目标的实现而得到愉快和满足的道德情感是自豪感。( )

考题 小兵和同学们都非常喜欢自己的学校,感到踏实、温暖,为自己成为学校的一员而感到自豪和骄傲。这体现了群体的哪种功能?()A.归属功能 B.支持功能 C.认同功能 D.塑造功能

考题 受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆

考题 电流通过导体会产生热量,这种现象称为电流的热效应。A对B错

考题 电流通过导体会产生热,对这种现象称为电流的()

考题 塔操作时,当气体流速较小时,塔板上部分液体会从筛孔中直接落下,这种现象称为()现象。

考题 电流通过导体时,导体会发热,这种现象称为电流的()。

考题 自我中心是一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验。

考题 “一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验”指的是()A、猜忌B、愤怒C、嫉妒D、自卑

考题 电流通过导体会产生热量,这种现象称为电流的热效应。

考题 利他行为发生后,个体会感觉到愉快、自豪、骄傲、感到满足,这种现象称为()。

考题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().A、情景的模糊性B、情景效应C、榜样的作用D、旁观者效应

考题 受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验。A、思维B、自我意识C、想象D、记忆

考题 幼儿受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑等,都属于与()相联系的情感体验。A、感知觉B、记忆C、思维D、自我意识

考题 中国梦道出了海内外中华儿女的共同渴望,不论(),全球华人都有一个共同的中国梦,都为中国梦感到骄傲,感到自豪,都有着将自己的梦想融入中国梦的共识。A、阶层B、地域C、身份D、民族

考题 利他行为中有一现象称为"旁观者效应",其意思是()。A、他人在场有利于促进助人行为B、他人在场对利他行为有负面影响C、他人在场,会激励助人者D、他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

考题 当尝了盐水后,再饮清水,会感觉到有甜味,这种现象称为()。A、味的拮抗B、味的变调C、味的对比D、味的相乘

考题 电流通过导体会产生热,这种现象称为电流的()。A、热效应B、磁效应C、机械效应D、电效应

考题 由于路灯照明反射所产生的眩目,它使驾驶员有不愉快的感觉这种现象称为()眩目。A、反应B、心理C、自然

考题 单选题紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().A 情景的模糊性B 情景效应C 榜样的作用D 旁观者效应

考题 多选题中国梦道出了海内外中华儿女的共同渴望,不论(),全球华人都有一个共同的中国梦,都为中国梦感到骄傲,感到自豪,都有着将自己的梦想融入中国梦的共识。A阶层B地域C身份D民族

考题 单选题受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验A 思维B 自我意识C 想象D 记忆

考题 单选题电流通过导体会产生热,这种现象称为电流的()。A 热效应B 磁效应C 机械效应D 电效应

考题 填空题电流通过导体会产生热,对这种现象称为电流的()

考题 判断题电流通过导体会产生热量,这种现象称为电流的热效应。A 对B 错