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题目内容 (请给出正确答案)
判断题
具体的商品交换都是等价交换。
A

B


参考答案

参考解析
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更多 “判断题具体的商品交换都是等价交换。A 对B 错” 相关考题
考题 等价交换是正确处理交易活动当事人之间的经济利益关系,保证商品交换顺利进行的关键。此题为判断题(对,错)。

考题 具体劳动和抽象劳动都是人与自然的关系,都是劳动的自然属性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不等价交换就是不等值交换。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国际商品交换的原则是不等价交换。() 此题为判断题(对,错)。

考题 价值规律的基本内容包括( )。A.商品交换实行等价交换 B.商品交换以价值量为基础 C.现实中商品交换实行不等价交换 D.商品的价值量由生产商品的个别劳动时间决定 E.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

考题 商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。“等价交换”是通过实现的()。A价格波动B不等价交换C国家宏观调控D统一的市场

考题 人没有付出的话就什么都得不到,为了得到某样东西,就需要付出同等的代价,这就是等价交换原则。在商品经济条件下,等价交换是价值规律的基础。下列有关等价交换说法正确的是() ①每一次具体的交换过程都是等价的 ②是作为一种趋势长期存在于商品交换中的 ③在商品交换过程中绝大多数场合是等价交换,少数场合是不等价的 ④交换的平均场合是等价的A、①②B、②④C、②③D、③④

考题 价值规律要求商品交换以价值量为基础实行等价交换。这里的等价交换()A、只存在于交换的平均数中B、是指每次交换都是等价的C、是指价格与价值相等的交换D、是指等价交换的次数多于不等价交换的次数

考题 价值规律要求商品交换以价值量为基础,实行等价交换,其中的“等价交换”是指()A、A每一次的交换都要等价B、B在商品交换过程中绝大多数的是等价交换,只有少数是不等价交换C、C每一次交换都是不等价交换D、D等价交换是在价格围绕价值上下波动中实现的

考题 价值规律要求商品交换必须遵循等价交换的原则。这里的“等价交换”指的是().①价值与价格必须相等②商品交换时要以价值量为基础③价格与价值要相符④商品的等价交换只存在于平均数中,并不存在于每次交换的个别场合A、①②③B、②③④C、①③④D、①②

考题 价值规律的基本内容是()。A、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的B、商品的价值量是由个别劳动时间决定的C、商品交换以价值量为基础等价交换D、商品交换以价值量为基础不等价交换

考题 价值规律要求,商品的价值由社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。这里的“等价交换”()A、只存在于交换的平均数中B、是指每次交换都是等价的C、是指价格与价值相符合的交换D、是指等价交换的次数多于不等价交换

考题 对价值规律要求的“等价交换”原则,理解正确的是()A、每一次具体的交换过程都是等价交换B、等价交换只存在于人们的观念之中C、在商品交换中,绝大多数是等价交换D、由于供求关系的影响,等价交换只存在于价格波动的平均数中

考题 等价交换只存在于商品交换的平均数之中。

考题 判断题促销的实质是商品交换。A 对B 错

考题 判断题旧中国对外贸易长期出超和等价交换。A 对B 错

考题 判断题美的事物都是具体可感的。A 对B 错

考题 判断题时间空间的根本特性和具体特性都是绝对的。A 对B 错

考题 单选题价值规律要求商品交换要以价值为基础,实行等价交换。这里的“等价交换”:()A 只存在于交换的平均数中B 是指每次交换都是等价的C 是指价格与价值相等的交换D 是指等价交换的次数多于那个价格

考题 判断题商品生产先于商品交换而产生。A 对B 错

考题 判断题课程目标和教育目标都是教育目的的具体化A 对B 错

考题 单选题关于交往或交换,不正确的是()。A 交往是主体的交流,交换是客体的交流B 商品交换是等价交换C 商品交换是符号交换,包括了人情等非货币化因素D 作为交往的交换,是不等价交换

考题 判断题保险交换是不等价交换。A 对B 错

考题 判断题价值规律是指商品的价值由生产商品的劳动时间决定,商品交换以价值量为基础进行等价交换的规律。A 对B 错

考题 判断题营销辅助机构是哪些参与商品交换,对商品交换的实现提供支持的各种机构。A 对B 错

考题 判断题每类知识产权的内容都是由具体的权能构成的。A 对B 错

考题 判断题资本总公式的矛盾是价值增殖与等价交换的矛盾。A 对B 错