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单选题
学术期刊审稿的意义，不正确表达的是（）。
A
通过审稿，可以发现并培养编辑队伍
B
通过审稿，指出差错或不足，对文稿提出指导性的修改意见，有助于作者和编者对文稿进行修改与加工
C
审稿能保证刊出的论文有较高的学术水平，从而可以提高刊物的学术质量
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考题
下列关于审稿的表述，不正确的有（ ）。A.审稿是编辑工作的主要环节之一
B.审稿的主要作用是对书稿质量“把关”
C.审稿要以市场为导向
D.审稿过程中，编辑人员要对稿件进行具体修改
E.经过社内三审的稿件还必须通过外审才能决定取舍
考题
下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述，不正确的是（）。A、收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节，一般编辑过程中并不作要求B、宣传评介是传播出版信息，引导读者阅读的工作C、审稿是加工整理的前提，加工整理是审稿的继续D、选题、组稿直接影响审稿工作
考题
下列关于审稿和加工整理关系的表述，正确的有（）。A、审稿是加工整理的前提B、加工整理是审稿的继续C、只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D、一般稿件可以边审稿边进行加工整理E、加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
考题
关于审稿意见的说法，错误的是（）。A、撰写审稿意见前，责任编辑必须通读原稿B、审稿意见的重点是对稿件的价值评估和质量判断C、稿件处理意见必须明确，不能含糊D、审稿意见的篇幅应与所审稿件的篇幅保持一定比例
考题
关于审稿意见的说法，正确的是（）。A、撰写审稿意见前，责任编辑必须通读原稿B、审稿意见的重点是对稿件的价值评估和质量判断C、稿件处理意见必须明确，不能含糊D、审稿意见的篇幅应与所审稿件的篇幅保持一定比例E、是编辑功力和创造性的重要体现
考题
下列关于选题与审稿之间关系的表述，错误的是（）A、选题和审稿是相互补充、相辅相成的关系B、选题为审稿做准备，保证充足的稿源C、审稿检验选题的价值和实际效果D、好的选题可以减轻审稿的责任
考题
关于审稿的说法，不正确的是（）。A、审稿时要把握科学性，即判断稿件反映客观事物的真实性和准确性B、审稿时要把握独创性，即判断稿件在学术观点、资料发掘、题材开拓等方面是否有超越前人之处C、学术专著必须通过外审才能决定取舍D、审稿的基本制度是“三级审稿责任制度”
考题
学术期刊审稿的意义，不正确表达的是（）。A、通过审稿，可以发现并培养编辑队伍B、通过审稿，指出差错或不足，对文稿提出指导性的修改意见，有助于作者和编者对文稿进行修改与加工C、审稿能保证刊出的论文有较高的学术水平，从而可以提高刊物的学术质量
考题
单选题关于审稿意见，说法错误的是（ ）。[2016年真题]A
审稿意见的写作是编辑的基本职责B
审稿意见中不必概述稿件内容C
稿件的价值评估是审稿意见中必不可少的内容D
审稿意见要观点鲜明，意见具体
考题
多选题关于审稿意见，说法正确的有（）。A审稿意见包括稿件的内容概述、稿件的基本情况、稿件处理意见等内容B审稿意见是审稿者在完成审稿后撰写的内部编辑业务文件C对稿件的价值评估和质量判断是审稿意见的核心内容D对不符合出版要求的稿件，审稿结论应为“退修”E审稿结论要明确，态度鲜明
考题
多选题下列关于审稿和加工整理关系的表述，正确的有（）。A审稿是加工整理的前提B加工整理是审稿的继续C只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D一般稿件可以边审稿边进行加工整理E加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
考题
多选题下列关于审稿的表述，不正确的有（ ）。[2004年真题]A审稿是编辑工作的主要环节之一B审稿的主要作用是对书稿质量“把关”C审稿要以市场为导向D审稿过程中，编辑人员要对稿件进行具体修改E经过社内三审的稿件还必须通过外审才能决定取舍
考题
单选题下列关于选题与审稿之间关系的表述，错误的是( )。A
选题和审稿是相互补充、相辅相成的关系B
选题为审稿做准备，保证充足的稿源C
审稿检验选题的价值和实际效果D
好的选题可以减轻审稿的责任
考题
单选题下列关于审稿意见的表述，错误的是()。A
审稿意见的写作是编辑的基本职责B
审稿意见要观点鲜明，意见具体C
稿件的价值评估是审稿意见中必不可少的内容D
审稿意见的字数应符合规定的范围
考题
单选题关于审稿意见的说法，错误的是()。A
撰写审稿意见前，责任编辑必须通读原稿B
审稿意见的重点是对稿件的价值评估和质量判断C
稿件处理意见必须明确，不能含糊D
审稿意见的篇幅应与所审稿件的篇幅保持一定比例
考题
单选题关于审稿意见，说法错误的是（ ）。A
初审意见中，对一些敏感问题应加以标注，以便复审和终审处理B
审稿意见的篇幅应与所审稿件的篇幅保持一定比例C
审稿意见的重点是对稿件的价值评估和质量判断D
每一级审稿都必须撰写审稿意见
考题
单选题关于审稿的说法，不正确的是（）。A
审稿时要把握科学性，即判断稿件反映客观事物的真实性和准确性B
审稿时要把握独创性，即判断稿件在学术观点、资料发掘、题材开拓等方面是否有超越前人之处C
学术专著必须通过外审才能决定取舍D
审稿的基本制度是“三级审稿责任制度”
考题
单选题下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述，不正确的是（）。A
收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节，一般编辑过程中并不作要求B
宣传评介是传播出版信息，引导读者阅读的工作C
审稿是加工整理的前提，加工整理是审稿的继续D
选题、组稿直接影响审稿工作
考题
多选题下列关于审稿和加工整理关系的表述，正确的有（ ）。[2008年真题]A审稿是加工整理的前提B加工整理是审稿的继续C只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D一般稿件可以边审稿边进行加工整理E加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
考题
单选题审稿是决定出版物质量的关键环节，下列关于审稿作用的说法，不正确的是（ ）。A
从决定稿件取舍这一点来看，审稿工作为文化传播把关的作用是两方面的B
审稿工作对稿件质量的改善，作用十分明显C
审稿工作通过对各类稿件的分析评价，在决定作品取舍、帮助作者提高稿件质量的同时，还能发现创作人才D
优秀的人才只有在发现优秀作品时才能被发现
考题
多选题关于审稿意见，说法正确的有（ ）。[2017年真题]A审稿意见包括稿件的内容概述、稿件的基本情况、稿件处理意见等内容B审稿意见是审稿者在完成审稿后撰写的内部编辑业务文件C对稿件的价值评估和质量判断是审稿意见的核心内容D对不符合出版要求的稿件，审稿结论应为“退修”E审稿结论要明确，态度鲜明
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