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判断题
从认识到实践的复归意味着认识运动的终结。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 人类认识的发展规律和道路是 () A由感性认识到理性认识,由理性认识到实践B认识——实践——认识的辨证运动C实践.认识.再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展D由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复

考题 “从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( )A.从感性认识上升到理性认识B.从实践到认识,从认识到实践C.从理性认识回到实践D.从认识到实践,从实践到认识

考题 认识过程中意义更大的飞跃是()。A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从认识到实践的飞跃C、从现象的认识到本质的认识的飞跃D、从实践到认识的飞跃

考题 认识过程中意义更为重大的飞跃是() A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从现象的认识到本质的认识的飞跃C、从实践到认识的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃

考题 认识的辩证过程就是在实践的基础上()。A.从感觉到知识的飞跃 B.从感性认识到理性认识的飞跃 C.从知觉到感觉的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 “从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?()A.从感性认识上升到理性认识 B.从实践到认识,从认识到实践 C.从理性认识到实践 D.从认识到实践,从实践到认识

考题 列宁指出:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是 A.从感性认识到理性认识的飞跃 B.从理性认识到感性认识的飞跃 C.从实践到理性认识的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 如何从理性认识到实践的飞跃?

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A、从相对真理到绝对真理的发展B、从间接经验到直接经验的转化C、实践—认识—实践的无限循环D、从抽象到具体再到抽象的上升运动E、从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 认识运动的辨证过程首先是从认识到实践的过程。()

考题 毛泽东把认识过程概括为的两次能动飞跃是()A、从低级到高级B、又从实践到认识C、又从认识到实践D、从认识到实践E、从实践到认识

考题 认识过程最重要的阶段是()。A、从实践到认识B、从认识到实践C、从谬误到真理D、从真理到谬误

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A、从相对真理向绝对真理的发展B、从间接经验向直接经验的转化C、实践—认识—再实践的无限循环D、从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 认识过程的第二次飞跃是指()的飞跃。A、从感性认识到理性认识B、从理性认识到实践C、从实践到感性认识D、从实践到理性认识

考题 从实践到认识运动的第一次飞跃是()。A、从实践到感性认识B、从理性认识到感性认识C、从感性认识到理性认识D、从理性认识到实践

考题 从认识到实践的复归意味着认识运动的终结。

考题 单选题在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指(  )。A 从现象认识到本质认识的飞跃B 从感性认识到理性认识的飞跃C 从理性认识到实践的飞跃

考题 单选题人类认识的发展规律和道路是()A 由感性认识到理性认识,由理性认识到实践B 认识——实践——认识的辨证运动C 实践、认识、再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展D 由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复

考题 单选题认识的过程表现为()A 从理性认识到感性认识的飞跃和从感性认识再到实践的飞跃B 从理性认识到感性认识C 从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃D 从感性认识到理性认识

考题 单选题从实践到认识运动的第一次飞跃是()。A 从实践到感性认识B 从理性认识到感性认识C 从感性认识到理性认识D 从理性认识到实践

考题 单选题“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( )A 从感性认识上升到理性认识B 从实践到认识,从认识到实践C 从理性认识回到实践D 从认识到实践,从实践到认识

考题 多选题马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A从相对真理到绝对真理的发展B从间接经验到直接经验的转化C实践—认识—实践的无限循环D从抽象到具体再到抽象的上升运动E从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 判断题认识运动的辨证过程首先是从认识到实践的过程。()A 对B 错