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单选题
社会工作督导要协助新进工作者开阔视野，提高工作士气和满足感，更好地完成专业使命，是一个提升( )的过程。
A
专业满足感
B
社会知名度
C
社会工作效能
D
公众影响力
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题社会工作督导要协助新进工作者开阔视野，提高工作士气和满足感，更好地完成专业使命，是一个提升( )的过程。A 专业满足感B 社会知名度C 社会工作效能D 公众影响力” 相关考题
考题
社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（ ）。A．协助社会工作者共同完成任务B．提高服务机构的社会认同度C．为社会工作者提供专业指导D．为服务对象提供有效和高质量的服务
考题
社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。下列属于社会工作督导的主要对象的是（ ）。A．政府工作人员B．资深社会工作者C．助理社会工作师D．社会工作行政人员
考题
社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员，一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法，下面属于社会工作督导的主要对象的是（ ）。A．助理社会工作师B．社会工作行政人员C．资深社会工作者D．政府工作人员
考题
新进社会服务机构工作的社会工作者王某，最近面临第一次机构行政的绩效考核，感觉压力很大。王某的督导李某知道后，协助该社会工作者处理所面对的压力，帮助该社会工作者增强了自我功能。督导李某工作的内容属于( )。A．行政性督导B．教育性督导C．支持性督导D．合作性督导E．协助性督导
考题
社会工作督导老李在督导社会工作者的过程中，不仅帮助其提升知识、技巧，协助其持续反思个人和专业价值观，而且经常为其提供情绪支持。这个过程中，老李遵循了社会工作督导的（ ）原则。A.有利于机构目标的实现
B.支持与持续反思
C.促进自我完善
D.注重专业价值
考题
关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。A:督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率B:督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入C:督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D:督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色
考题
下列关于社会工作督导的说法中，不正确的有（）。A、社会工作督导的目的是提高督导对象的专业技巧，促进他们成长并确保服务质量B、资深工作者通过一种非定期和间断的监督、指导，传授专业服务的知识和技术C、社会工作督导是由机构内资深的工作者组成的D、社会工作督导是专业训练的一种方法
考题
老王是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（）。A、保障服务机构的正常运行B、提高社会工作服务质量C、提高机构在社会上的知名度D、促进社会工作者成长E、推动社会工作专业发展
考题
在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在（）。A、保障服务机构的正常运行B、提高社会工作服务质量C、促进社会工作者成长D、推动社会工作专业发展E、提升自我潜能
考题
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A、机构的志愿者B、一线初级社会工作者C、机构的潜在服务对象D、社会工作专业的实习生E、新进入机构的社会工作者
考题
多选题下列关于社会工作督导的说法，正确的有（ ）。A社会督导的目的是提高督导对象的专业技巧，促进他们成长并确保服务质量B社会工作的督导对象主要是新进入的社会工作者C资深工作者通过一种非定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识和技术D社会工作督导是由机构内资深的社会工作者组成的E社会工作督导是专业训练的一种方法
考题
单选题社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，其根本目标是（）。A
协助社会工作者共同完成任务B
提高服务机构的社会认同度C
为社会工作者提供专业指导D
为服务对象提供有效和高质量的服务
考题
多选题在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在()。A保障服务机构的正常运行B提高社会工作服务质量C促进社会工作者成长D推动社会工作专业发展E提升自我潜能
考题
多选题在一次督导会谈中，督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时，偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后，又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该( )。(2008年)A协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则B立即终止社会工作者的服务C让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题D给社会工作者发出警告信E向机构反映情况
考题
多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者
考题
单选题对社会工作督导的含义相对最恰当的理解是( )。A
督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式B
督导是一项教育、行政及其使能的过程，通过督导者与被督导者的互动，提升社会工作者的专业知识和能力C
督导的支持性功能纳入督导的定义中，指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现，来增进被督导者的专业能力，并支持被督导者的工作动力D
督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动
考题
多选题社会工作督导是专业训练的一种方法，下列关于它的叙述正确的是（）A它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练B它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练C在督导中督导者承担更多责任D通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量E在咨询式督导中，督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任
考题
多选题下列各项属于社会工作督导的支持性督导的有（ ）。A协助被督导者适应和处理服务过程中所产生的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能B给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作C协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏D给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同E教导“社会服务机构”的知识
考题
单选题督导者要通过教导，让被督导者能够“自我觉醒”，让他自主地思考一些事情，并借此确保被督导者对专业问题的反思不会影响到服务对象与社会工作者之间的协助关系，这说明督导是在()。A
教导有关社会服务机构的知识B
教导有关服务对象群的知识C
教导有关社会问题的知识D
教导有关社会工作者本身的知识
考题
单选题关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。A
督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率B
督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入C
督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D
督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色
考题
多选题老张是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老张发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（ ）。A保障服务机构的正常运行B提高社会工作服务质量C促进社会工作者成长D提高机构在社会上的知名度E推动社会工作专业发展
考题
单选题为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）A
协助发现工作成效B
均衡服务的工作量C
介绍工作过程知识D
协助被督导者自我觉醒
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