考题
下面谱例出自一首湖南民歌，根据其曲调特征、歌唱形式和歌词内容等判断，该民歌的主要作用是（ ）。
A.传承历史文化
B.用于民间仪式
C.抒发内心情感
D.协调劳动节奏
考题
下面谱例出自民歌《南泥湾》， 其旋律发展手法是（ ）。
A． 重复
B． 对比
C． 模进
D． 倒影
考题
下面谱例中的旋律发展手法是（ ）。
A.变奏
B.扩大
C.减缩
D.模进
考题
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》，其发展手法是( )。
A.模进
B.模仿
C.转调
D.变奏
考题
下面谱例出自一首民歌，它的体裁是( )。
A.信天游
B.长调
C.劳动号子
D.时调
考题
下面谱例中的旋律发展手法是（ ）（常考）
?A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进
考题
下面谱例采用的旋律发展手法是( )。
A.完全重复
B.再现
C.模进
D.变化重复
考题
下面谱例出自民歌《拔根芦柴花》， 其体裁是（ ）。
A． 花儿
B． 信天游
C． 船夫号子
D． 田秧山歌
考题
下面谱例采用的旋律发展手法是()。
A.旋律加花
B.严格重复
C.对比再现
D.变化重复
考题
下列谱例用了哪种旋律发展手法?
A.（同头）换尾
B.鱼咬尾
C.（起承转）合
D.换头合尾
考题
下列谱例中的旋律发展手法是（ ）。
A.时值减缩
B.时值扩大
C.倒影
D.逆行
考题
下面谱例出自哪一个省的民歌()
{图}
A.福建
B.江苏
C.安徽
D.浙江
考题
下列谱例用了哪种旋律发展手法？（ ）
（谱例缺头）
A.（同头）换尾
B.鱼咬尾
C.（起承转）合
D.换头合尾
考题
下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?（ ）
A.密接合应
B.鱼咬尾
C.螺蛳结顶
D.同头换尾
考题
下面谱例出自歌曲《海鸥》，它是哪个国家的民歌？（ ）
A.印度尼西亚
B.缅甸
C.巴基斯坦
D.日本
考题
下面谱例中的旋律是出自哪位作曲家的作品( )
A．莫扎特
B．贝多芬
C．海顿
D．舒伯特
考题
下面谱例属于哪个地区的民歌？（ ）
A.陕北民歌
B.东北民歌
C.广东民歌
D.江苏民歌
考题
下面谱例中的旋律片段出自哪一部作品？（ ）
A.歌剧《水仙女》
B.歌剧《弄臣》
C.轻歌剧《风流寡妇》
D.轻歌剧《蝙蝠》
考题
下面谱例是一首民歌片段，它是()。
A.青海民歌
B.内蒙古民歌
C.云南民歌
D.陕北民歌
考题
下面谱例出自哪一个省的民歌？（ ）
A.福建
B.江苏
C.安徽
D.浙江
考题
下面谱例中，1-2小节旋律上行，3-4小节旋律下行，它属于下列哪种旋律发展手法？（ ）
1=C 2/4
A.模进
B.变奏
C.扩大
D.逆行
考题
下面谱例出自《青春舞曲》，该旋律运用的发展手法是()。
A.螺蛳结顶
B.鱼咬尾
C.变奏
D.倒影
考题
下面谱例出自云南民歌（苗族舞曲），它的调式是（ ）。
A.降B大调式
B.g小调式
C.降B宫调式
D.G羽调式
考题
下面谱例中的旋律出自哪位作曲家的作品( )
A．门德尔松
B．瓦格纳
C．舒曼
D．威尔第
考题
分析下面的谱例。
要求：
(1)写出调式调性。
(2)画出曲式结构图式。
(3)写出曲式的整体结构名称。
(4)写出1～2小节与3～4小节旋律之间的发展手法。
考题
下面谱例中的旋律发展手法是（ ）。
A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进
考题
下面谱例出自《金蛇狂舞》，其旋律发展手法是( )。
A.扩大
B.减缩
C.模仿
D.模进
考题
下面谱例中的旋律发展技术类别是（ ）。
A.自然音模进
B.转调
C.移调模进
D.变奏