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单选题
在大肠杆菌中.cAMP的浓度受到葡萄糖代谢的调节。如果将细菌放在缺乏碳源的培养基中培养.细胞内cAMP浓度会（）
A

降低

B

不变

C

升高

D

升高或不变均有可能

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更多 “单选题在大肠杆菌中.cAMP的浓度受到葡萄糖代谢的调节。如果将细菌放在缺乏碳源的培养基中培养.细胞内cAMP浓度会（）A 降低B 不变C 升高D 升高或不变均有可能” 相关考题
考题 cAMP与CAP结合、CAP介导正性调节发生在() A、葡萄糖及cAMP浓度极高时B、没有葡萄糖及cAMP较低时C、没有葡萄糖及cAMP较高时D、有葡萄糖及cAMP较低时E、有葡萄糖及CAMP较高时
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考题 以下关于cAMP对原核基因转录的调控作用的叙述不正确的是( )。A、葡萄糖和乳糖并存时，细菌优先利用乳糖B、cAMP可与分解代谢基因活化蛋白(CAP)结合成复合物C、葡萄糖充足时，cAMP水平不高D、cAMP-CAP复合物结合在启动子前方E、cAMP-CAP对乳糖操纵子的调节属于正性调节
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考题 将大肠杆菌的碳源由葡萄糖转变为乳糖时，细菌细胞内不发生( )。A、CAP与RNA聚合酶作用B、乳糖→半乳糖C、半乳糖与阻遏蛋白结构D、cAMP浓度升高E、阻遏蛋白与操纵序列结合
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考题 在同时含有葡萄糖和乳糖的培养基中,细菌优先利用葡萄糖作能源,当葡萄糖耗尽时,细菌会自动转而利用乳糖,以下有关这种调节机制的叙述哪一项是错误的() A.葡萄糖分解活跃时细胞cAMP上升B.涉及 CAP作为正调控基因激活物C.原核细胞也存在较为复杂的正调控方式D.cAMP上升时乳糖利用增加
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考题 能加速生物活性物质释放,引起哮喘发作的有 A、迷走神经兴奋B、交感神经兴奋C、细胞内cGMP浓度增高D、细胞内cAMP浓度增高E、细胞内cAMP浓度降低
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考题 将大肠杆菌的碳源由葡萄糖转变为乳糖时，细菌细胞内不发生( )。A.cAMP浓度升高 B.乳糖-半乳糖 C.半乳糖与阻遏蛋白结合 D.CAP与RNA聚合酶作用 E.阻遏蛋白与操纵序列结合
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考题 培养基最常用的碳源是蔗糖，使用浓度在1%-5%常用（）
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考题 在乳糖操纵子中，CAP的正性调节发生在（）A、葡萄糖浓度较高，cAMP浓度较低时B、葡萄糖浓度较低，cAMP浓度较高时C、无葡萄糖，cAMP浓度较低时D、无葡萄糖，cAMP浓度较高时E、葡萄糖浓度较高，cAMP浓度较高
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考题 碳源耗尽时细菌培养液中（）浓度升高。A、ADPB、pppGppC、UDP-GD、cAMP
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考题 关于分解物阻遏的作用机制，说法正确的是（）。A、葡萄糖缺乏时，cAMP浓度低B、葡萄糖缺乏时，CAP浓度低C、葡萄糖缺乏时，cAMP不能与CAP形成复合物D、葡萄糖缺乏时，cAMP-CAP复合物浓度高
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考题 在大肠杆菌中，cAMP的浓度受到葡萄糖代谢的调节。如果将细菌放在缺乏碳源的培养基中培养，细胞内cAMP浓度就高；如果在含葡萄糖的培养基中培养，cAMP的浓度就（）；如果培养基中只有甘油或乳糖等不进行糖酵解途径的碳源，cAMP的浓度会（）
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考题 肾上腺素是如何使靶细胞中的cAMP的浓度升高并提高血糖浓度的？
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考题 能加速生物活性物质释放，引起哮喘发作有（）A、迷走神经兴奋B、交感神经兴奋C、细胞内cGMP浓度增高D、细胞内cAMP浓度增高E、细胞内cAMP浓度降低
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考题 将乳糖加到以葡萄糖为碳源的大肠杆菌培养基之中，则大肠杆菌细胞内参与乳糖代谢的酶：（）A、将被合成，因为乳糖是乳糖操纵子的诱导物。B、将被合成，但没有活性。C、将不被合成，因为在葡萄糖存在是，有分解物阻遏作用。D、将部分被合成，接着在翻译水平上被中断。
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考题 以下关于cAMP对原核基因转录的调控作用的叙述错误的是（）A、cAMP可与分解代谢基因活化蛋白（CAP）结合成复合物B、cAMP-CAP复合物结合在启动子前方C、葡萄糖充足时，cAMP水平不高D、葡萄糖和乳糖并存时，细菌优先利用乳糖E、cAMP-CAP对乳糖操纵子的调节属于正性调节
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考题 大肠杆菌在含有乳糖和葡萄糖的培养基中，首先利用（）为碳源。
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考题 单选题粘细菌叫做“社会”细菌，因它们能以多细胞聚生，形成这些多细胞结构的细菌之间可用化学信号通讯，这些化学信号之一是cAMP。科学家在半固体表面上培养粘细菌，其表面上细菌可以移动。在培养皿上使用了cAMP梯度，也就是cAMP的浓度在培养皿的一边高，而另一边低，那么发现细菌在培养皿的哪一地方呢？（）A 在cAMP浓度高的一边B 在cAMP浓度低的一边C 在cAMP浓度适中的一边D 分散在培养皿的所有地方
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考题 单选题粘细菌叫做“社会”细菌，因它们能以多细胞聚生。形成这些多细胞结构的细菌之间可用化学信号通讯，这些化学信号之一是环化AMP（cAMP）。科学家在半固体表面上培养粘细菌，在其表面上细菌可以移动。在培养皿上使用了cAMP梯度，也就是cAMP的浓度在培养皿的一边高，而另一边低。那么发现细菌在培养皿的哪一地方呢？（）A 在cAMP浓度最高的一边B 在cAMP浓度最低的一边C 在cAMP适中的中部地区D 分散在培养皿的所有地方
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考题 填空题培养基最常用的碳源是蔗糖，使用浓度在1%-5%常用（）
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考题 填空题CAP的正调控中无葡萄糖，cAMP浓度高时，（）；有葡萄糖，cAMP浓度低时，（）。
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考题 多选题能加速生物活性物质释放，引起哮喘发作有（）A迷走神经兴奋B交感神经兴奋C细胞内cGMP浓度增高D细胞内cAMP浓度增高E细胞内cAMP浓度降
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考题 单选题cAMP与CAP结合、CAP介导正性调节发生在（）A 有葡萄糖及cAMP较低时B 有葡萄糖及cAMP较高时C 没有葡萄糖及cAMP较高时D 没有葡萄糖及cAMP较低时E 葡萄糖及cAMP浓度极高时
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考题 填空题大肠杆菌在含有乳糖和葡萄糖的培养基中，首先利用（）为碳源。
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考题 单选题在乳糖操纵子中，CAP的正性调节发生在（）A 葡萄糖浓度较高，cAMP浓度较低时B 葡萄糖浓度较低，cAMP浓度较高时C 无葡萄糖，cAMP浓度较低时D 无葡萄糖，cAMP浓度较高时E 葡萄糖浓度较高，cAMP浓度较高
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考题 判断题当大肠杆菌培养基中的葡萄糖浓度较低时，在培养基中加入乳糖，可以诱导相应的乳糖操纵子启动表达。A 对B 错
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考题 填空题大肠杆菌中：无葡萄糖时，cAMP浓度（）；有葡萄糖，cAMP浓度（）。
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考题 单选题将大肠杆菌放在下列哪种培养基上培养，其细胞内的cAMP浓度会降低？（）A 缺乏碳源的培养基。B 含葡萄糖的培养基。C 只有甘油作为碳源的培养基D 只有乳糖作为碳源的培养基。
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