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问答题
Сочинение 8Моя семьяПлан:1) Сколько человек в вашей семье?2) Кем работают ваши родители?3) Как вы проводите время вместе?

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考题 恒牙萌出顺序是A.1 2 4 3 5 6 7 8B.1 2 3 4 5 6 7 8C.6 1 2 5 4 3 7 8D.6 1 2 5 3 4 7 8E.6 1 2 4 3 5 7 8

考题 计算:(1)36×(1/2-1/3)2(2)12.7÷(-8/19) ×0(3)4×(-3)2+6(4)(-3/4)×(-8+2/3-1/3)(5)(-2)3-13÷(-1/2)(6)0-23÷(-4)3-1/8(7)(-2)3×0.5-(-1.6)2÷(-2)2(8)(-3/2)×[(-2/3)2-2](9)[(-3)2-(-5)2] ÷(-2)(10)16÷(-2)3-(-1/8) ×(-4)

考题 小儿出生时,脑的重量占体重的( )A.2/8~2/9B.1/8~1/9C.1/7~1/8D.1/6~1/7E.2/6~2/7

考题 A.2 B.1/2 C.1/8 D.8

考题 1/2, 1,7/8, 5/8, ( ) A.2/3 B.13/32 C.1/2 D.2

考题 某工程单代号网络计划如下图所示,其中关键线路是( )。 A.1-2-3-8 B.1-2-3-6-8 C.1-2-5-6-8 D.1-2-5-7-8 E.1-4-7-8

考题 某工程单代号网络计划如下图所示(图中节点上方数字为节点编号),其中关键路线有( )。 A.1-2-3-8 B.1-2-3-6-8 C.1-2-5-6-8 D.1-2-5-7-8 E.1-4-7-8

考题 某工程双代号网络计划如下图所示,其中关键线路有( )。 A、1—2—3—5—7—8 B、1—2—4—6—8 C、1—2—4—6—7—8 D、1—2—6—7—8 E、1—2—6—8

考题 设16位浮点数,其中阶符1位、阶码值6位、数符1位,尾数8位。若阶码用移码表示,尾数用补码表示,则该浮点数所能表示的数值范围是( ) 。A.-2^64~(1-2^-8)^64 B.-2^63~(1-2^-8)^63 C.-(1-2^-8)2^64~(1-2^-8)2^64 D.-(1-2^-8)2^63~(1-2^-8)2^63

考题 已知A(1)=1,A(2)=2,A(3)=6,A(4)=8则A(A(1)+A(2))=()。A、8B、6C、2D、1

考题 TD-SCDMA的上下行扩频因子是多少A、1,2,4,8 1,2,4,8,16B、1,2,4,8,16C、2,4,8,10,12D、1,2,4,6,8,10,12,14,16

考题 职工本人缴纳基本养老保险、基本医疗保险和失业保险的费率,分别占本人工资的比例的多少()?A、1%,2%,8%B、8%,2%,1%C、2%,1%,8%D、2%,8%,1%

考题 下面数列体现斐波那契特点的是()A、1、1、2、3、5、8、13、21、……B、2、3、5、8、13、21、……C、2、4、6、8、10、……D、1、1、2、4、6、8、……

考题 上颌正常恒牙萌出顺序为()A、1-2-3-4-5-6-7-8B、6-1-2-3-4-5-7-8C、6-1-2-4-5-3-7-8D、6-1-2-4-3-5-7-8E、6-1-2-5-4-3-7-8

考题 单选题Which of the following choices could be equal to set Z ifX = {2, 5, 6, 7, 9} and Y = {2, 5, 7}X ∪ Y ∪ Z = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}X ∩ Z = {2, 6}Y ∩ Z = {2}A Z= {1, 4, 8}B Z= {1, 3, 8}C Z= {1, 3, 4, 8}D Z= {1, 2, 3, 4, 6, 8}E Z= {1, 2, 3, 5, 6, 8}

考题 单选题恒牙萌出顺序是()A 1、2、4、3、5、6、7、8B 1、2、3、4、5、6、7、8C 6、1、2、5、4、3、7、8D 6、1、2、5、3、4、7、8E 6、1、2、4、3、5、7、8

考题 单选题A 1→2→6→8B 1→4→5→8C 1→2→4→5→6→8D 1→3→4→5→7→8

考题 单选题已知A(1)=1,A(2)=2,A(3)=6,A(4)=8则A(A(1)+A(2))=()。A 8B 6C 2D 1

考题 多选题Given: Which two statements are true?()AThe output could be 8-1 7-2 8-2 7-1BThe output could be 7-1 7-2 8-1 6-1CThe output could be 8-1 7-1 7-2 8-2DThe output could be 8-1 8-2 7-1 7-2