考题
唯物史观所说的人民群众是指_____。
A.无产阶级B.体力劳动者C.知识分子D.一切对社会历史起推动作用的人
考题
发生认识论指出知识来源于主客体的相互作用，该理论的提出者是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、艾沙克斯
考题
凯米河德弗里斯制定了以知识建构为核心的教育方案,这里的“知识”主要是指()。
A、科学知识B、物理知识C、数理逻辑知识D、社会知识E、常识性知识
考题
海伊斯科普课程强调儿童是()。
A、知识的建构者B、获得皮亚杰式的知识C、主动学习的关键经验D、数理逻辑知识
考题
（4）文中说：“疑惑和知识都应该坚持。”这里的“疑惑”和“知识”有哪些含义？为什么说“都应该坚持”？请联系全文，谈谈你的理解和看法。(8分)
考题
皮亚杰认为人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。
（）
考题
通常所说的“考试”是指（ ）。A.能力测试
B.工作样本测试
C.心理测试
D.知识测试
考题
爱迪生说他自己的成功是1％的灵感加99％的汗水，这里的灵感和汗水指的是（）A、天资B、知识C、学历D、勤奋
考题
导游人员若没有过硬的语言知识，就根本谈不上优质服务。这里所说的语言知识包括（）。A、外语知识B、汉语知识C、方言知识D、古文知识E、哑语知识
考题
所谓知识老化速度，是指（）或者说陈旧所需要的时间。
考题
所谓知识老化速度，是指知识过时或者说陈旧所需要的时间。
考题
皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（）。A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不对
考题
《庄子》说：“有真人而后有真知。”这里所说的“真知”是（）A、客观性的知识B、有价值的知识C、科学性的知识D、悟道后的知识
考题
根据皮亚杰的思想和当代信息加工心理学的观点，贮存于个体外的知识是（）。A、个体的知识B、群体的知识C、社会的知识D、间接知识
考题
皮亚杰根据建构主义理论，对教师提出了早期教育的建议，分别是（）A、要懂得运算对于儿童来说是困难的B、任何知识来源于动作C、为儿童提供实物D、帮助儿童发展提出问题的技能
考题
苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识
考题
多选题导游人员若没有过硬的语言知识，就根本谈不上优质服务。这里所说的语言知识包括（）。A外语知识B汉语知识C方言知识D古文知识E哑语知识
考题
单选题《庄子》说：“有真人而后有真知。”这里所说的“真知”是（）A
客观性的知识B
有价值的知识C
科学性的知识D
悟道后的知识
考题
多选题皮亚杰根据建构主义理论，对教师提出了早期教育的建议，分别是（）A要懂得运算对于儿童来说是困难的B任何知识来源于动作C为儿童提供实物D帮助儿童发展提出问题的技能
考题
单选题根据皮亚杰的思想和当代信息加工心理学的观点，贮存于个体外的知识是（）。A
个体的知识B
群体的知识C
社会的知识D
间接知识
考题
单选题苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()A
本体性知识B
条件性知识C
实践性知识D
文化知识
考题
判断题所谓知识老化速度，是指知识过时或者说陈旧所需要的时间。A
对B
错
考题
单选题通常所说的“考试”是指（ ）。A
能力测试B
工作样本测试C
心理测试D
知识测试
