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问答题
《论毅力》指出文中运用层递手法的地方？

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考题 梁启超在《论毅力》一文中，以操舟作比，将“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述，在这里运用的修辞手法是（）A、递进B、层递C、类比D、对比
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考题 单选题《论毅力》中自始至终贯穿全文的说理方法是（）。A 归纳法B 正反对举C 层递D 演绎
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考题 问答题指出《论毅力》中运用层递手法的地方，并说明其作用。
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考题 单选题《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是（）A 层递B 正反对比C 顶真D 比喻
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考题 问答题什么叫层递，《论毅力》在什么地方使用了层递？
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考题 问答题列举出《论毅力》中运用层递手法的地方。
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考题 单选题梁启超在《论毅力》一文中，以操舟作比，将“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述，在这里运用的修辞手法是（）A 递进B 层递C 类比D 对比
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考题 单选题下列论说文中运用了驳论方法的是：（）A 《灯下漫笔》B 《论毅力》C 《季氏将伐颛臾》D 《“今”》
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考题 单选题梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于（）A 比较不同层次的人生态度B 阐明毅力大小不同结果也不同C 显示毅力的重要性D 强调只有毅力至强方能取得事业成功
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考题 单选题梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于 ( )A 比较不同层次的人生态度B 阐明毅力大小不同结果也不同C 显示毅力的重要性D 强调只有毅力至强方能取得事业的最终成功
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考题 问答题例举《都江堰》文中运用象征手法的地方，说明其对比意义。
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考题 问答题例举《都江堰》文中运用对比手法的地方，说明其对比意义。
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