考题
凭借直觉和灵感的思维形式是()。
A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维
考题
婴儿期思维的典型特征是( )。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.直觉思维D.抽象逻辑思维
考题
按人们对自己思维的意识程度可将创造思维分为()。
A.逆向思维B.正向思维C.潜意识思维D.显意识思维
考题
创造性思维的成分有()
A.发散思维和聚合思维B.直接思维和分析思维C.纵向思维和横向思维D.正向思维和逆向思维E.潜意识思维和显意识思维
考题
在思维的( ),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.言语前思维阶段
B.直觉行动思维阶段
C.具体形象思维阶段
D.形式逻辑思维阶段
考题
中国哲学缺少的是发达的形式逻辑意识,能够自如运用的是()。A、形象思维B、直觉思维C、反逻辑思维D、辩证逻辑
考题
人的意识活动不包括()。A、概念B、思维C、直觉D、意识
考题
创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、()、意识与潜(下)意识等构成,其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的()。
考题
直觉与逻辑思维的根本区别是,直觉是一种无意识的思维,不像逻辑思维,按照一定的推理原理进行.
考题
()与人直觉密不可分,往往是创意的源泉,因此又称直觉思维。A、灵感思维B、辩证思维C、矛盾思维D、系统思维
考题
学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维
考题
下列属于逻辑思维的是()。A、发散思维B、直觉思维C、灵感思维D、简单思维
考题
幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
考题
根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为()A、分析思维B、经验思维C、理论思维D、直观动作思维E、直觉思维
考题
没有经过有意识的逻辑推理,而很快对问题的答案作出合理的设想或突然领悟的思维过程,是()A、直觉思维B、形象思维C、逻辑思维D、聚合思维
考题
在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A、言语前思维阶段B、直觉行动思维阶段C、具体形象思维阶段D、形式逻辑思维阶段
考题
根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可把思维分为()。A、感知思维和分析思维B、直觉思维和客观思维C、直觉思维和分析思维D、模糊思维和清晰思维
考题
()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维
考题
单选题下列属于逻辑思维的是()。A
发散思维B
直觉思维C
灵感思维D
简单思维
考题
填空题创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、()、意识与潜(下)意识等构成,其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的()。
考题
多选题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为()A分析思维B经验思维C理论思维D直观动作思维E直觉思维
考题
单选题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可把思维分为()。A
感知思维和分析思维B
直觉思维和客观思维C
直觉思维和分析思维D
模糊思维和清晰思维
考题
单选题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉.思维和()A
聚合思维B
发散思维C
分析思维D
创造性思维
考题
判断题直觉与逻辑思维的根本区别是,直觉是一种无意识的思维,不像逻辑思维,按照一定的推理原理进行。A
对B
错
考题
单选题()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。A
灵感思维B
质疑思维C
逆向思维
考题
多选题以下关于“灵感思维、形象思维以及抽象思维”的表述,正确的是( )。A灵感的产生可以离开艺术家的冥思苦想和长期寻觅B灵感并非神秘莫测,与无意识或潜意识有一定关系C形象思维与抽象思维、灵感思维之间的辩证关系十分复杂D灵感思维是一种简单逻辑或非逻辑的单向思维运动E“预感”和“预言”都是直觉思维