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判断题
马丁路德宗教改革对德国近代社会政治发挥了重要作用
A

B


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考题 “法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是A.《人权宣言》的发表 B.《社会契约论》的出版C.《拿破仑法典》的颁布 D《论法的精神》的出版

考题 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

考题 德国宗教改革的领袖是()。A.加尔文B.闵采尔C.马丁路德D.慈温利

考题 阐述马丁路德的宗教改革思想。

考题 马丁路德的宗教改革属于社会改革运动。

考题 根据费弗尔对德国宗教改革的相关研究,德国宗教改革的主角是()。A、教皇B、加尔文C、马丁·路德D、各个不同的社会群体

考题 “预定论”是近代哪位宗教改革者的主要理论()A、瑞士的加尔文B、德国的马丁路德C、英国的亨利八世D、英国的威克里夫

考题 马丁路德宗教改革最重要的文化后果是内在的精神自由

考题 马丁路德的宗教改革开创了内在的精神自由,对德意志民族的性格起到了塑造的作用。

考题 马丁·路德宗教改革对德国社会影响最大的是()。A、经济繁荣B、哲学发达C、政治强权D、物质丰富

考题 下列关于马丁路德的说法正确的是()。A、他属于德国天主教内部的保守派B、他对德国的现代化进程没有任何影响C、赎罪券是他进行宗教改革的导火索D、他认为圣功是获救的重要前提

考题 在马丁路德之前没有人曾进行过宗教改革的尝试。

考题 新教宗教改革的发起人是()A、马丁路德B、加尔文C、摩西D、米勒

考题 首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯

考题 马丁路德宗教改革对德国近代社会政治发挥了重要作用

考题 论述宗教改革对近代哲学与近代科学的影响。

考题 判断题马丁路德的宗教改革解放了人的个性。A 对B 错

考题 判断题在马丁路德之前没有人曾进行过宗教改革的尝试。A 对B 错

考题 判断题马丁路德的宗教改革开创了内在的精神自由,对德意志民族的性格起到了塑造的作用。A 对B 错

考题 单选题下列关于马丁路德的说法正确的是()。A 他属于德国天主教内部的保守派B 他对德国的现代化进程没有任何影响C 赎罪券是他进行宗教改革的导火索D 他认为圣功是获救的重要前提

考题 问答题阐述马丁路德的宗教改革思想。

考题 单选题根据费弗尔对德国宗教改革的相关研究,德国宗教改革的主角是()。A 教皇B 加尔文C 马丁·路德D 各个不同的社会群体

考题 单选题马丁·路德宗教改革对德国社会影响最大的是()。A 经济繁荣B 哲学发达C 政治强权D 物质丰富

考题 单选题“预定论”是近代哪位宗教改革者的主要理论()A 瑞士的加尔文B 德国的马丁路德C 英国的亨利八世D 英国的威克里夫

考题 单选题首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。A 德国教育家赫尔巴特B 德国宗教改革领袖马丁路德C 美国教育家杜威D 捷克教育家夸美纽斯

考题 判断题马丁路德宗教改革最重要的文化后果是内在的精神自由A 对B 错

考题 问答题论述宗教改革对近代哲学与近代科学的影响。