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单选题
社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。
A

凸现研究的方法制度

B

手段和资料多元化

C

研究步骤不甚严格

D

强调研究对象的普遍性


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的( )特征。A 凸现研究的方法制度B 手段和资料多元化C 研究步骤不甚严格D 强调研究对象的普遍性” 相关考题
考题 在心理社会模式的非反思想性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D.服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出,加强对欠发达地区()的政策扶持,大力推广运用远程网络等法律服务模式,促进城市优质法律服务资源向农村辐射,有效缓解法律服务专业力量不足问题。 A.专业法律服务人才和社会工作者、网格员B.专业法律服务机构和社会工作者、网格员C.专业法律服务机构和社会工作者、志愿者D.专业法律服务人才和社会工作者、志愿者

考题 社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有( )。A.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动B.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力C.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程D.它是连续促进服务对象逐渐改变的过程E.它是社会工作者和服务对象的社会互动过程

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择 B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从 C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法 D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

考题 社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。A.凸显研究的方法制度 B.手段和资料多元化 C.研究步骤不甚严格 D.强调研究对象的普遍性

考题 关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有()。A:社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受B:社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对像的需要C:社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定D:社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私E:社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征

考题 小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务记录用于()。A:与自己的督导交流B:与其他机构同行交流C:与自己的家人交流D:在发表文章时引用

考题 关于社会工作价值观的说法,正确的是()。A:社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益B:社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判C:接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰D:社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验

考题 任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。A.沟通需要聚焦于问题 B.沟通与服务介入过程紧密联系 C.沟通需要社会工作者的及时回应 D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价 E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

考题 (2015年)任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有(  )。A.沟通需要聚焦于问题 B.沟通与服务介入过程紧密联系 C.沟通需要社会工作者的及时回应 D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价 E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

考题 社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。A:它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动B:它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力C:它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程D:它是连续促进服务对象逐渐改变的过程E:它是社会工作者和服务对象的社会互动过程

考题 从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案 B.预估 C.评估 D.介入

考题 依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。A:改善专业关系B:开展小组服务C:开展矫正教育D:进行家庭访问

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 社会工作者的价值观可以通过()来体现。 A、社会工作者对公共福利发展的看法B、社会工作者对服务对象的看法C、服务对象对社会工作者的看法D、社会工作者对专业实践的看法E、社会工作者对服务机构的看法

考题 社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括( )。A、专业量表B、社区走访C、家庭访问D、到有关机构收集E、观察服务对象的行为

考题 关于社会工作基本要素的说法,正确的有()A、社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人B、社会工作者通过求助、转介和外展方式发现服务对象C、社会工作者的专业服务方法之一是社区服务D、社会工作者是从事一线服务的机构工作人员E、社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程

考题 小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A、与自己的督导交流B、与其他机构同行交流C、与自己的家人交流D、在发表文章时引用

考题 单选题社会工作者老李与服务对象小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段老李需要做的工作()。A 识别服务对象问题的客观因素B 识别服务对象问题的主观因素C 审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪,做结案记录并写成结案报告D 识别服务对象及环境的积极因素

考题 单选题小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A 与自己的督导交流B 与其他机构同行交流C 与自己的家人交流D 在发表文章时引用

考题 单选题关于社会工作要素的说法,正确的是(  )。[2016年真题]A 社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B 社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C 作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在D 助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程

考题 多选题社会工作者的价值观可以通过()来体现。A社会工作者对公共福利发展的看法B社会工作者对服务对象的看法C服务对象对社会工作者的看法D社会工作者对专业实践的看法E社会工作者对服务机构的看法

考题 多选题关于社会工作价值观的说法,正确的有(  )。A社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求B社会工作者在与服务对象分享个人感受时不能宣泄负面情绪C社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度D社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象E社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定

考题 单选题社会工作专业服务的一个重要目标是促进服务对象的身心发展。在提供专业服务时,社会工作者首先要对服务对象的需求进行评估,以确定所采用的方法和策略。下列做法中,能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是( )。A 社会工作者为生活困难家庭争取低保B 社会工作者评估流浪乞讨人员的风险C 社会工作者对网瘾少年进行戒瘾治疗D 社会工作者为失业青年提供求职技能训练

考题 单选题依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是(  )。A 改善专业关系B 开展小组服务C 开展矫正教育D 进行家庭访问

考题 单选题关于社会工作要素的说法,正确的是()。A 社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B 社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C 助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程D 作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在

考题 多选题关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有(  )。A社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受B社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要C社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定D社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私E社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征