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填空题
现代教学方法限定为()、()、()和()4种。

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考题 关于教学方法选择设计的基本要领,以下说法中最合理的是:() A:推陈出新,选用经典的教学方法B:与时俱进,选用现代的教学方法C:洋为中用,选用国外先进的教学方法D:中国特色,选用中国本土的教学方法E:古今中外,选用切实有效的教学方法

考题 简答现代教学方法呈现的新特点。

考题 损失补偿原则的限制条件有( )A.以合同约定为限B.以经济损失为限C.以实际损失为限D.以保险金额为限E.以保险利益为限

考题 ()是教学领域中的一种最古老而应用广泛的教学方法。 A.基于现代信息技术的教学方法B.发现式教学方法C.讲授式教学方法D.问题探究式教学方法

考题 地理教学方法的组合有哪些组合角度()。 A.传统教学方法与现代教学方法的组合B.以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合C.直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合D.凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合E.图像教学方法与文字语言教学方法的组合

考题 现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上,使自身得以丰富和发展的。( )此题为判断题(对,错)。

考题 简述现代体育教学方法。

考题 现代教学提倡以系统的观点来选择和运用合适的教学方法。

考题 某黏性土塑性指数Ip=12,其土名应定为()。A、黏土B、粉质黏土C、低液限黏土D、高液限黏土

考题 ()是教育改革和发展的制高点。A、教学方法B、教学设计C、教学改革D、现代教育技术

考题 教学方法的改革主要是运用现代化教学手段。

考题 下列对教学方法的发展趋势描述不正确的是()A、教学方法的综合性和多样性B、教学方法的主体化和个体化C、教学方法的现代化D、教学方法具有固定性,不变性

考题 现代教学方法限定为()、()、()和()4种。

考题 随着科学技术的不断发展,用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。( )

考题 “六课型单元教学法”反映了()A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法

考题 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。

考题 党员干部现代远程教育的教学方法主要有?

考题 高校常用的教学方法有哪些?现代教育方法的共性和特性是什么?

考题 损失补偿原则的限制条件有()A、以合同约定为限B、以经济损失为限C、以实际损失为限D、以保险金额为限E、以保险利益为限

考题 问答题简答现代教学方法呈现的新特点。

考题 单选题“六课型单元教学法”反映了()A 注重学生能力培养的现代教学方法B 学校课程逐步发展的现代教学方法C 注入式的古代教学方法D 等待开发的未来教学方法

考题 判断题现代教学提倡以系统的观点来选择和运用合适的教学方法。A 对B 错

考题 单选题()是教育改革和发展的制高点。A 教学方法B 教学设计C 教学改革D 现代教育技术

考题 多选题损失补偿原则的限制条件有()A以合同约定为限B以经济损失为限C以实际损失为限D以保险金额为限E以保险利益为限

考题 判断题现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。A 对B 错

考题 判断题教育信息化的本质特征是教育的现代化,现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。A 对B 错

考题 单选题下列对教学方法的发展趋势描述不正确的是()A 教学方法的综合性和多样性B 教学方法的主体化和个体化C 教学方法的现代化D 教学方法具有固定性,不变性