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单选题
成绩好的学生，人们往往会认为他诚实、善良，这种现象属于（）
A

晕轮效应

B

首因效应

C

社会刻板印象

D

从众效应

参考答案

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考题 法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（ ）。A. 善良的感情 B. 善良的判断； C. 善良的意志 D. 善良的行为
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考题 教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。A、优先效应B、新近效应C、晕轮效应D、定型
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考题 王老师认为听话、成绩好的学生才是好学生，她对于那些考试考前几名的学生总是格外照顾。她的这种做法忽视的是（）。A、学生的完整性B、学生的个体性C、学生的独立性D、学生的发展性
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