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问答题
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，A说：“因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网没什么利用价值”，B说：“因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络”，C说：“因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网”，对此你怎么看？
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考题
关于计算机网络,下列说法正确的是( )。
A、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，所以因特网价值不大B、因特网上有丰富的信息资源，应合理使用网络C、因特网对中学生的学习并无帮助D、因特网给青少年带来了很多不良影响，青少年不应该接触因特网
考题
针对青少年网民越来越多这一社会现象,下列说法中,正确的是()。
A.因特网上的不良信息会影响青少年的身心发展，青少年不应接触因特网B.因特网上垃圾信息成堆，对于青少年来说因特网毫无价值C.因特网拥有丰富的、有价值的资源，应引导青少年合理使用D.因特网不能给青少年带来学习上的帮助
考题
针对青少年网民越来越多这一社会现象，下列说法中，正确的是（）。A、因特网上的不良信息会影响青少年的身心发展，青少年不应接触因特网B、因特网上垃圾信息成堆，对于青少年来说因特网毫无价值C、因特网拥有丰富的、有价值的资源，应引导青少年合理使用D、因特网不能给青少年带来学习上的帮助
考题
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，A说：“因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网没什么利用价值”，B说：“因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络”，C说：“因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网”，对此你怎么看？
考题
关于信息技术与社会的关系，下面说法正确的是（）。A、信息技术对社会发展、科技进步不会产生太大的影响B、信息技术对社会的积极影响主要是因特网的全面普及C、信息技术对社会的不利影响主要是使青少年患上“网络成瘾症”D、对于信息技术，我们要扬长避短，合理充分地发挥其作用
考题
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是（）A、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值B、因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络C、因特网不能给学生带来学习上的帮助D、因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网
考题
下列有关因特网的描述正确的是（）。A、因特网上所有的网络信息都是合法的B、因特网不会传播病毒，所有网络信息都是安全的C、因特网有大量信息，我们应该甄别后再利用D、我们只能在因特网上浏览中文网站的信息
考题
与传统的知识媒介，如书本相比，因特网对人的影响的不同之处（）。A、因特网上的信息比书本上的更加正式B、网络传输速度快，而书本交流速度相对较慢C、因特网具有交互性，而书本没有D、因特网上的电子信息可从多人同时共享，而书本不行E、因特网的信息比书本更具有权威性
考题
EDI通信网络在时间上依此为（）。A、基于因特网、通过专线连接、基于增值网络B、基于因特网、基于增值网络、通过专线连接C、基于增值网络、通过专线连接、基于因特网D、通过专线连接、基于增值网络、基于因特网
考题
单选题EDI通信网络在时间上依此为（）。A
基于因特网、通过专线连接、基于增值网络B
基于因特网、基于增值网络、通过专线连接C
基于增值网络、通过专线连接、基于因特网D
通过专线连接、基于增值网络、基于因特网
考题
单选题下列有关因特网的描述正确的是（）。A
因特网上所有的网络信息都是合法的B
因特网不会传播病毒，所有网络信息都是安全的C
因特网有大量信息，我们应该甄别后再利用D
我们只能在因特网上浏览中文网站的信息
考题
单选题据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是（）A
因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值B
因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络C
因特网不能给学生带来学习上的帮助D
因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网
考题
单选题在我国越来越多的人使用因特网，下列叙述中错误的是（）。A
我国经济的快速发展促进了因特网用户规模快速增长B
因特网资源丰富，需要的信息均能在网上找到C
计算机及网络技术的发展推动了因特网走进千家万户D
因特网应用于生产生活的方方面面，成为人们信息交流的重要途径
考题
单选题以下关于因特网的叙述，错误的是（）。A
因特网的出现增强了信息传播的广泛性B
因特网的出现增强了信息传播的时效性C
因特网上的信息具有很高的可信性D
因特网络具有很强的开放性
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