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单选题
小儿用药特点,容量小、吸收不良,且可损害周围组织( )
A

皮下注射

B

静脉给药

C

口服给药

D

局部给药

E

肌内注射


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题小儿用药特点,容量小、吸收不良,且可损害周围组织( )A 皮下注射B 静脉给药C 口服给药D 局部给药E 肌内注射” 相关考题
考题 关于小儿药物吸收的特点,叙述正确的是:( )A.胃内药物吸收很不完全B.十二指肠药物吸收增多C.不宜肌肉注射给药,宜静脉给药D.外用药物吸收较少

考题 新生儿期用药的吸收特点A、口服氨苄西林吸收率比成人高1倍B、水杨酸、萘甲唑啉等局部用药可引起中毒C、自身液体容量小,静脉输液量不能大,速度不能过快D、胃黏膜尚未发育完全,胃排空慢,以致胃内的药物吸收不完全E、皮下脂肪薄,局部循环差,使皮下和肌内注射给药的吸收变得不规则

考题 新生儿不宜皮下注射的原因不包括A、皮下脂肪少B、注射容量有限C、分布快D、易损害临近组织E、吸收不良

考题 容量小、吸收不良,且可损害周围组织( )

考题 小儿用药应注意事项是A.小儿禁用或慎用化学药物B.熟悉小儿特点,绝不滥用药物C.小儿的临床症状特点D.严格掌握剂量,注意间隔时间E.根据小儿特点,选好给药途径

考题 药物不良反应的预防要点是A.询问病人过敏史B.老年人、小儿剂量调整C.孕妇慎用药D.用药品种要合理,避免不必要的联合用药E.对肝肾功能有损害的药定期查器官功能

考题 药物不良反应的特点有()A.与用药目的无关B.与用药目的有关C.对病人有利D.对病人不利E.偶尔可致不可逆损害

考题 新生儿体表容易吸收,使用药物过多、时间过长可导致中毒依据小儿特点,选择给药途径A、口服给药B、皮下注射C、肌内注射D、静脉给药E、局部给药

考题 药物不良反应的特点是( )A.与用药目的无关B.与用药目的有关C.对病人有利D.对病人不利E.偶尔可致不可逆损害

考题 用药后可造成机体病理性损害,并可预知的不良反应是 ( ) 。

考题 药物可损害周围组织且吸收不良,其注射容量很小,不适用于新生儿的是A.局部用药B.口服给药C.肌内给药D.皮下注射E.静脉给药

考题 数字电视突出的特点是()。A.图像质量差,但节目容量大 B.图像质量好,且节目容量大 C.图像质量差,且节目容量小 D.图像质量好,但节目容量小

考题 药物不良反应的特点有()A、与用药目的无关B、与用药目的有关C、对病人有利D、对病人不利E、偶尔可致不可逆损害

考题 针对小儿用药,下述不正确的是()A、小儿上呼吸道感染或感冒时,可普遍使用抗生素B、要结合儿童的生理特点用药C、要按规定用量服药D、必须结合儿童具体情况计算用药量E、要考虑小儿对某些药物的敏感性和耐受性

考题 直流耐压试验设备具有充电电流小,试验设备容量小、重量轻、可移动性好等特点()。

考题 新生儿不宜皮下注射的原因有()A、皮下脂肪少B、注射容量有限C、分布快D、易损害邻近组织E、吸收不良

考题 不是中药丸剂特点的是().A、作用缓和持久B、可掩盖药物不良嗅味C、可减少药物不良反应D、剂量小

考题 关于小儿药物吸收的特点,叙述正确的是()A、胃内药物吸收很不完全B、十二指肠药物吸收增多C、不宜肌肉注射给药,宜静脉给药D、外用药物吸收较少

考题 采用气体作为灭弧介质时,对气体的要求是()。A、气体介质绝缘强度大、且热容量大的较好B、气体介质绝缘强度大、且热容量小的较好C、气体介质绝缘强度小、且热容量大的较好D、气体介质绝缘强度小、且热容量小的较好

考题 单选题采用气体作为灭弧介质时,对气体的要求是()A 气体介质绝缘强度大、且热容量大的较好B 气体介质绝缘强度大、且热容量小的较好C 气体介质绝缘强度小、且热容量大的较好D 气体介质绝缘强度小、且热容量小的较好

考题 单选题新生儿不宜皮下注射的原因不包括()A 皮下脂肪少B 注射容量有限C 分布快D 易损害临近组织E 吸收不良

考题 多选题新生儿不宜皮下注射的原因有()A皮下脂肪少B注射容量有限C分布快D易损害邻近组织E吸收不良

考题 单选题小儿用药应注意的事项错误的是(  )。A 小儿慎用对肝、肾功能有损害的药物B 严格掌握剂量,注意间隔时间C 根据小儿特点,选好给药途径,注射给药为首选D 小儿选择药物时应严格掌握适应证E 用药剂量随年龄应逐步增加

考题 多选题药物不良反应的特点有()A与用药目的无关B与用药目的有关C对病人有利D对病人不利E偶尔可致不可逆损害

考题 单选题药物可损害周围组织且吸收不良。其注射容量很小,不适用新生儿的是(  )。A B C D E

考题 单选题药物可损害周围组织且吸收不良,其注射容量很小,不适用于新生儿的是(  )。A B C D E

考题 配伍题缺乏营养物造成( )|消化功能损害造成( )|吸收功能障碍造成( )A消化不良B吸收不良C营养不良D消化、吸收不良E营养、消化、吸收不良