网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。
A

他在

B

存在

C

今在

D

近在


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。A 他在B 存在C 今在D 近在” 相关考题
考题 什么样的人,做什么样的梦。梦是思想感情的延伸,是心灵世界的 。A.陈述B.自白C.反照D.透视

考题 人们心灵世界的核心是A.理想信念B.宗教信仰C.科学思想D.美好爱情

考题 在柏拉图的教育方案和制度中,占有极为重要地位的是()A身体的教育和心灵的教育B思想的教育和心灵的教育C道德教育D心灵的教育

考题 艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的()。

考题 心灵美涉及的方面有()。A、思想B、气质C、文化水平D、情趣E、品德

考题 艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。A、他在B、存在C、今在D、近在

考题 放弃让我们()。 A、思想得以解脱B、心灵得以释放C、提高拟定新目标的能力D、制订新的可行性方案

考题 泡茶艺术美表现为()。A、内在美与心灵美B、精神美与思想美C、仪表美与心灵美D、姿态美与风度美

考题 泡茶艺术表现为()。A、内在美与心灵美B、精神美与思想美C、仪表美与心灵美D、姿态美与风度美

考题 “心身平行论”认为,实体是()。A、思想B、心灵C、身体D、上帝

考题 沟通主要包括()。A、心灵的对接B、思想的交汇C、情感的融合D、以上选项都有

考题 农耕文明的基本特征是()A、农民对土地的依恋B、心灵手巧C、思想愚昧D、勤劳

考题 从()的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。A、闻一多B、艾青C、鲁迅D、乔木

考题 人们心灵世界的核心是()。A、宗教信仰B、科学思想C、美好爱情D、理想信念

考题 “主流思想,另类表达”需要导游人员在不同的时间、不同的场合用不同的表达方式去遇合不同人(群)的心灵,使之有醍醐灌顶的感觉。

考题 中国哲学思想的基本职能是()。A、认识社会B、认识心灵C、认识自然D、认识国际

考题 我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()A、文学审美功能B、审美教育功能C、审美娱乐功能D、审美认识功能

考题 填空题艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的存在或者心灵思想的()。

考题 多选题放弃让我们()。A思想得以解脱B心灵得以释放C提高拟定新目标的能力D制订新的可行性方案

考题 单选题沟通主要包括()。A 心灵的对接B 思想的交汇C 情感的融合D 以上选项都有

考题 单选题“心身平行论”认为,实体是()。A 思想B 心灵C 身体D 上帝

考题 多选题心灵美涉及的方面有()。A思想B气质C文化水平D情趣E品德

考题 单选题从()的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。A 闻一多B 艾青C 鲁迅D 乔木

考题 单选题人们心灵世界的核心是()。A 宗教信仰B 科学思想C 美好爱情D 理想信念

考题 单选题我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()A 文学审美功能B 审美教育功能C 审美娱乐功能D 审美认识功能

考题 单选题在柏拉图的教育方案和制度中,占有极为重要地位的是()A 身体的教育和心灵的教育B 思想的教育和心灵的教育C 道德教育D 心灵的教育

考题 判断题“主流思想,另类表达”需要导游人员在不同的时间、不同的场合用不同的表达方式去遇合不同人(群)的心灵,使之有醍醐灌顶的感觉。A 对B 错