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单选题
由于随机征兵选择的是从一般人口中随机抽取的人所拥有的机会成本是而自愿兵应征的仅仅是机会成本低于军队工资的（）
A
征兵制的真实经济成本大于自愿兵制的经济成本
B
征兵制的真实经济成本小于自愿兵制的经济成本
C
征兵制的纳税成本大于自愿兵制的纳税成本
D
征兵制的真实经济成本等于自愿兵制的纳税成本
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考题
分层抽样的定义是A、按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法B、将调查总体按照不同特点分层，然后在每层中随机抽取一定数量的抽样方法C、按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调查样本的抽样方法D、从调查总体中抽取若干个群体，再从群体中随机抽取样本的抽样方法E、选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法
考题
关于从依法组建的专家库中确定评标专家的方式，说法正确的是（）。
A.采取随机抽取或者招标人直接确定的方式
B.一律由招标人直接确定
C.一律采取随机抽取的方式
D.任意选择随机抽取或者招标人直接确定的方式
考题
单样本F检验对于数据分布有哪些前提要求?（ ）
A.所有的差异分数是从正态分布的差异总体中随机抽取的
B.所有的样本都从正态分布的总体中随机抽取
C.所有的样本都从正态分布的总体中随机抽取，且方差同质
D.样本从二项分布的总体中随机抽取
考题
由于随机征兵选择的是从一般人口中随机抽取的人所拥有的机会成本是而自愿兵应征的仅仅是机会成本低于军队工资的（）A、征兵制的真实经济成本大于自愿兵制的经济成本B、征兵制的真实经济成本小于自愿兵制的经济成本C、征兵制的纳税成本大于自愿兵制的纳税成本D、征兵制的真实经济成本等于自愿兵制的纳税成本
考题
单纯随机抽样（）A、按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法B、将调查总体按照不同特点分层，然后在每层中随机抽样的抽样方法C、按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调查样本的抽样方法D、从调查总体中抽取若干个群体，再从群体中随机抽取样本的抽样方法E、选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法
考题
下列说法中属于机会成本的正确说法是（）。A、如果接受订货，由于加工能力不足而挪用正常订货所放弃的有关收入，是接受订货方案的机会成本B、如果不接受订货，由于加工能力不足所放弃的有关收入，是不接受订货方案的机会成本C、不接受订货可将设备出租，接受订货则就不能出租，则此租金是接受订货方案的机会成本D、接受订货需要租入设备的租金为接受订货方案的机会成本E、亏损产品如果停产，可以转产其他产品，转产的贡献边际是继续生产亏损产品方案的机会成本
考题
关于随机抽样，下列哪项是正确的（）。A、随意选择研究对象，保证有足够的样本例数B、按随机的原则抽取对象，保证样本的代表性C、随机抽取尽可能多的研究对象D、利用随机抽取的方法但无法估计出抽样误差E、以上均不对
考题
多选题下列说法中属于机会成本的正确说法是（）。A如果接受订货，由于加工能力不足而挪用正常订货所放弃的有关收入，是接受订货方案的机会成本B如果不接受订货，由于加工能力不足所放弃的有关收入，是不接受订货方案的机会成本C不接受订货可将设备出租，接受订货则就不能出租，则此租金是接受订货方案的机会成本D接受订货需要租入设备的租金为接受订货方案的机会成本E亏损产品如果停产，可以转产其他产品，转产的贡献边际是继续生产亏损产品方案的机会成本
考题
多选题抽样检查又称为随机抽样检查，是指从受检批（原料或产品）中抽取若干个体组成样组，然后对样组逐个进行检查。在每次抽取样本时，总体中所有的个体都有被抽取的同等机会的抽样方法叫随机抽样。随机抽样的方式很多，有（）、整群随机抽样和系统随机抽样。A简单随机抽样B分层随机取样C四分法D检样
考题
单选题机会成本是指在决策分析中，从各个备选方案中选取某个最优方案而放弃次优方案所失去的潜在利益，对于机会成本的理解错误的是（）。A
被舍弃的方案可能取得的收益，就是选择最优方案的机会成本B
机会成本虽然不构成企业的实际支出但是实际上是一种真正的成本C
机会成本不构成企业的实际支出，也无须记入账簿D
机会成本是正确进行决策分析必须认真加以考虑的现实因素，忽视了机会成本，往往会使决策分析发生失误
考题
单选题《医疗事故处理条例》规定，医疗事故鉴定程序中专家鉴定组的产生（）A
由医学会从专家库中随机抽取B
由卫生行政部门从专家库中随机抽取C
由医患双方在医学会的主持下从专家库中随机抽取D
由医患双方从当地卫生行政部门提供的专家中随机抽取E
由医学会从医患双方提供的专家名单中随机抽取
考题
单选题在一个小学里有15个班，每班24人，现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下：每个老师在自己的班里对学生编号，从1-24；然后从随机数表中抽取2个在1-24范围的数字，这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法（）。A
不是简单随机抽样，因为每个样本单元不是随机抽取的B
不是简单随机抽样，因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会C
是简单随机抽样，因为每个学生都有相同被抽中的机会D
是简单随机抽样，因为学生是被随机抽取的
考题
单选题在一个小学里有15个班，每班24人，现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下：每个老师在自己的班里对学生编号，从1～24；然后从随机数表中抽取2个在1～24范围的数字，这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法（ ）。[2014年中级真题]A
不是简单随机抽样，因为每个样本单元不是随机抽取的B
不是简单随机抽样，因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会C
是简单随机抽样，因为每个学生都有相同被抽中的机会D
是简单随机抽样，因为学生是被随机抽取的
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