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单选题
以下描述中属于声门上吞咽训练的是（ ）。
A
每次进食吞咽后，应反复作几次空吞咽，使食块全部咽下，然后再进食
B
让患者交替吞咽固体食物和流食，或每次吞咽后饮少许水（1～2ml）
C
通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽
D
由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽
E
患者在吞咽时通过自主或治疗师帮助下使喉部在高位进行保持数秒，然后再完成下咽动作
参考答案
参考解析
解析：
A项，属于空吞咽；B项，属于交互吞咽；C项，属于侧方吞咽；E项，属于门德尔松吞咽技术。
A项，属于空吞咽；B项，属于交互吞咽；C项，属于侧方吞咽；E项，属于门德尔松吞咽技术。
更多 “单选题以下描述中属于声门上吞咽训练的是（ ）。A 每次进食吞咽后，应反复作几次空吞咽，使食块全部咽下，然后再进食B 让患者交替吞咽固体食物和流食，或每次吞咽后饮少许水（1～2ml）C 通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽D 由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽E 患者在吞咽时通过自主或治疗师帮助下使喉部在高位进行保持数秒，然后再完成下咽动作” 相关考题
考题
辅助吞咽动作中，"当颈部后屈，会厌上凹变得狭小，残留食物可被挤出，反复进行几次形似点头的动作，同时做空吞咽动作，便可除去残留食物"属于A、空吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、空吞咽与交互吞咽
考题
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.侧方吞咽
D.点头样吞咽
E.空吞咽与交互吞咽辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于
考题
A.冷刺激
B.口唇闭锁练习
C.声带内收训练
D.促进吞咽反射训练
E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于
考题
单选题辅助吞咽动作中，"当颈部后屈，会厌上凹变得狭小，残留食物可被挤出，反复进行几次形似点头的动作，同时做空吞咽动作，便可除去残留食物"属于（）A
空吞咽B
交互吞咽C
侧方吞咽D
点头样吞咽E
空吞咽与交互吞咽
考题
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A
冷刺激B
口唇闭锁练习C
声带内收训练D
促进吞咽反射训练E
声门上吞咽训练（屏气吞咽）
考题
单选题辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）A
空吞咽B
交互吞咽C
侧方吞咽D
点头样吞咽E
空吞咽与交互吞咽
考题
单选题以下描述中属于声门上吞咽训练的是（ ）。A
每次进食吞咽后，应反复作几次空吞咽，使食块全部咽下，然后再进食B
让患者交替吞咽固体食物和流食，或每次吞咽后饮少许水（1～2ml）C
通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽D
由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽E
患者在吞咽时通过自主或治疗师帮助下使喉部在高位进行保持数秒，然后再完成下咽动作
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